叙事作文400字

【推荐】叙事作文400字汇总8篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的叙事作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事作文400字 篇1

有人说，日有所思，夜有所梦，也有人说，梦与现实常常是相反的。可是我的那个梦，却让我感到无比的真实，仿佛就在眼前，伸出手，就能触摸的到……

梦并不长，我出现在一条街上，一眼就看到了熟悉的人，他们三个人，开开心心的走着，我静静的跟着他们，因一直看着他们的缘故，我没有注意是走在马路上，直到一辆车飞驰过来，我才发现，躲，已经来不及了，我缓缓的闭上眼睛，等待那死亡通知，不知过了多久，我睁开眼，发现自己还好好的站在那里，倒下的，却是他。地上，一片血红。他微笑着看我，嘴里在说什么，我却什么也没听见，泪，顺着脸颊滑落。

我惊醒了，眼角湿湿的，脸上和枕巾上，也有未干的泪，那时还是清晨，天依旧是阴沉沉的，我拉开窗帘，凝视着窗外，眼泪再次毫不克制的顺着我的脸颊流下。真的不愿意让那种事情发生，当时，心里，真的好难受，仿佛被撕开了一样……

我不知道要不要相信这句话：梦与现实常常是相反的。是常常，不是一定。说明也许是，也许不是吧。现在回想起那个梦，泪水，还是会流下来，每次一想到这个梦，心里，就会有一种空空的感觉，有一种，说不出的难受，说不出的痛苦……

这个梦，在我的心底，划上了一道深深的痕迹，无法掩饰，无法涂抹，刻在了心上的梦，那就是一个无法摆脱的梦魔……

叙事作文400字 篇2

我的家里发生过许多事，有一件事使我难以忘记。

爸爸很爱喝酒，每次都让人架回来。一回到家我和妈妈就说他，可是爸爸就是不听。于是，我和妈妈就想出了一个办法。一次，爸爸又是让“担架”抬回来的，我突然大叫：“不好了，不好了。”妈妈问我怎么了。我说：前几个星期我报名参加了‘家庭总动员’，这不，这就快比赛了，可爸爸这个样咱们怎么去呀？”“谁说我不能去了？”爸爸从床上下来，差点没撞到茶几上。“你都这个样了还怎么去呀？”爸爸叹气道“我这不是没办法吗，我要是不喝，就等于u不礼貌。”“喝也不是不好，只是不要喝太多，能把自己的意思表达出来就行了。”“好，那我们全家人一起努力，把我的酒戒掉。”打那以后，爸爸一出门我和妈妈就警告他，让他少喝酒。几周后，爸爸的酒量也减少了。到了比赛那天，爸爸问：“我们去比赛吧！”我却让爸爸别去了，那只不过是我的计划罢了。爸爸笑着说：“看来我中了你的招了。”不管怎么说，爸爸在也不会上“担架”了。

其实，家人才是最团结的一伙了，不管发生了什么事，不管遇到了怎样的困难，家人终究是家人，家人是永远不会分离的。不论火山喷发、地震还是洪水……家人永远都不会分离。家，是一个团结的大家庭。我永远也不会忘掉那件事，因为它使我明白了家人该做的事，让我感受到了家的力量。

叙事作文400字 篇3

从这个学期开始,我们的广播体操中又多了一个新字眼,那就是集体舞。说到这个集体舞，它可真是让我欢喜让我忧呀！

为什么让我会感到忧心呢？因为它的动作很新颖，其中还有一些男生女生手拉手的动作，这不免让我们有一些不好意思，毕竟头一次和对方这么亲近，似乎每一个人都变成忸怩的小姑娘，动作也放不开，心中还是有顾虑的。拉手的动作让我们不知所措，突然就叫我们手拉手谁心里都一点准备也没有呢！

但从某种角度来说，集体舞与生硬的广播体操相比，还是很有趣的，除了害羞之外相信大家都感受到了一种新鲜感。从远处望去，一对对男生女生正在翩翩起舞，优美的音乐，优雅的舞姿，女生像公主般轻轻提起裙边，男生的动作极具绅士风度，那种场景多么美妙啊！集体舞同时可以陶冶我们的情操，丰富自己的情感，可是广播体操就只有强身健体的功效，这也是广播体操最大的弊端。说实话，其实，我打心里还是很喜欢集体舞的，不单单是因为男女搭配很新颖，更多的是充满青春活力的色彩，给人一种视觉享受！更加促进男女生正常的互相交往，这也许就是教育局长和老师们的良苦用心吧！

现在，我心中的顾虑一扫而空，更多的是对集体舞的期待，你觉得呢？

叙事作文400字 篇4

暑假假期，我和妈妈回中国了。前几年回去时，我们都是拜访亲戚。但是今年妈妈想让我看看中国的景点。长城是我们的首选。

长城是20xx多年前在春秋战国时期开始修建的。这个了不起的建筑是秦始皇的主意。总长城大概有6700公里长。当时修建长城是为了抵御敌人，现在成为了中国的象征。它被评为世界七大建筑奇迹之一。

为了爬长城，我们早到北京两天，住在舅舅家。今年刚参加完高考的表哥和舅舅的朋友陪着我们去了怀柔慕田峪长城。到了长城的脚下，我迫不及待地看着远处的长城，真想一步就爬上去。我们顺着山路往上爬了半个小时，才真正的开始爬长城。上面的台阶是用石头垒的，有的台阶高，有的台阶低，有的宽，有的窄。我的心里还有点抱怨，为什么不把台阶修的高低一样，宽窄一样，那多好爬呀！爬着爬着，我就开始累了。汗水把衣服都湿透了，可是长城还有很长很长的望不见尽头。我的表哥就开始鼓励我，妈妈开始拉着我走。我的腿越来越沉，都走不动了！那我们走到烽火台那里休息一下。看到周围长满树的山峰，美极了！我坐在垛口上吹着凉凉的山风，真不想往前继续爬了。但是我在大家的鼓励下坚持着把那段长城爬完。

爬长城真的很累。想到长城都那么累，那修长城该多困难呀？那时候没有现在的工具，只能靠人的体力把石头一块一块地抬上去。历史文献说在修建长城时，大概有40万的人死了。通过爬长城，我更加体会到了当年修长城的辛苦。我想，长城无愧于世界七大奇迹之一。

叙事作文400字 篇5

青春是青葱的春天，枝牙的茂密生长；青春是一股清流的泉水，流入汪洋奔流不息。

校园是我们的青春时代，在校园时代我们都有幻想过，也有冲动过。我们的青春太繁忙，在高高堆起的课本下，会小小的规划着未来的蓝图，幻想将来一个成熟的自己。小小的心愿又小小的叛逆，这是成长的渴望。

而人总是这样虚度了青春，却又渴望着成长和成熟，而有的人觉得年轻就是资本，却往往一股脑的热血被浇上一盆冷水。

走在熟悉的校园，球场的围栏里洋溢着青春荷尔蒙，年轻的躯壳喜欢奔跑在球场，喜欢在课桌下夹着一本漫画，喜欢在课桌上留下一笔痕迹。

不知年轻的我们可曾有个叛逆的想法，一言不合便离家出走，明明心里为与父母吵架而痛苦非故作“坚强”。

我们的青春，为比赛的热情，为学习的激情，为情感的叛逆，就像春天的叶长出了花，她娇艳更骄傲。

我们的青春不散。高三在迎接高考之际，沉闷的教室只剩下笔在纸上刷刷的声音，早晨只听到朗朗的读书声，球场少了许多的身影。高考后，试卷练习的`满天飞舞，如同释放如同解脱，我们走出了高中，即将迈入大学。

叙事作文400字 篇6

科技给我们带来了便捷，例如：我们足不出户就能买到心仪德物品、衣物；电脑游戏能放松人的心情；即使家里空无一人，也能在微信、QQ上与朋友们一起笑闹。

但在科技高速发展的同时，它也为我们带来了一些麻烦。

在网上好不容易淘到了喜欢的衣服，买回来却与图片相差太多，丑的要死。

只说玩儿一会游戏却控制不住自己，想一直玩下去。

唉！不过对我来说最大的烦恼还是每天晚上童鞋们在群里的聊天！

每天晚上，QQ的提示音就响个不停，这是为什么呢？不用猜也知道，又是我们班那一堆男生在斗图了，他们啊一言不合就斗图，非常可恨的是他们竟然还盗人家图，那些不斗图的，往往会帮着某一方骂，这算不算是公报私仇？被他们这样整下去，不出2分钟，99+又来找我了，偶尔来个管理员说：“别骂了！”他们就又跑去骂管理了。非得等到全员禁言他们才能。啊呸，不不不，他们又跑到另一个群去骂了，真是一群讨厌的的人，最后的情况是：我刚把这个群的消息清空，那个群又99+了。

真希望网络能文明一点啊！

叙事作文400字 篇7

今年暑假，我参加了学校组织的夏令营活动——跟同班同学一起去北京体验兵人的风采与生活。

我在所有人应该算倒霉的，因为我在到了北京后的第二天早晨，就把脚给摔伤了，这导致我后面几天的训练任务受到了极大的影响，比如登山、训练等活动我都参加不了，只能在宿舍待着，虽然有人些人很想像我这样，什么都不用干。但我却很想接受训练，因为我们来这儿就是为了锻炼自己， 不过，因为受伤这事，我也被同学误会过，有两个同学说我是装的，目的就是不想训练。但我其实觉得很委屈，因为我受伤那天，什么都没跟老师说，坚持接受训练，而当天的训练刚好需要跑步，而我呢，虽然脚疼的连走路都走不了，但还是参加了训练。在跑的过程中，脚虽然疼，但我还是跑出了自己正常的速度，而我们四大队，也夺得了比赛冠军。

再怎么说，我也是有伤在身。所以，在比赛结束后，我的脚就更疼了，甚至连站都站不稳，双腿还在发抖，实在支撑不住了，这才告诉老师这件事的真相。可谁知道，后来竟然还有同学说我是装的。

这次的军旅夏令营，让我明白了作为一名军人应具备的勇敢和坚强，并且自己的身心得到了很好的锻炼！

叙事作文400字 篇8

星期三，一位老师来教我们写字。只见，从门口进来一位大约三十多岁的男老师，个子高高瘦瘦的，左手提着包，右手拿着粉笔，看上去很有学问。

他犹豫了一会儿，就开始上课了。首先，老师让我们举手问问题，想问什么就问什么。有一位同学问：“老师，您的尊姓大名是什么？”老师说：“姓罗，罗卜头。”我们听了都笑得合不拢嘴。然后，老师告诉我们：“做一些事情是有节奏的，比如说：跳舞、唱歌都要有节奏，写字也要有节奏。” 说完，老师在黑板上写上“一、丨、丿……”几个笔画，他一边写，一边说：“你们看，老师写的是不是开头要重一点，写到中间要轻一点，收笔又要重一点。”我们好奇地望着，老师写的字确实很漂亮。最后，老师要我们做了一个游戏：把左手放在身后，右手放在桌子的一角轻拍，体会老师所说的节奏。再让我们在田字本上练习，同学们练得多起劲啊！连平时写字最差的小柱也得到老师的表扬。就这样，一节有趣的写字课很快就过去了。

通过这节课的学习，我知道写字也有节奏。以后，我要认真写字，练出像老师写的那样漂亮的字。