写物作文

写物作文集锦9篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的写物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写物作文 篇1

荷花是高洁的象征，它出污泥却没有被染上一点污秽，清洁无瑕，许多中国人喜欢荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，所以把这句话为自己洁身自好的座右铭，它是友谊的象征和使者。

在中国花文化中，荷花是最有趣的咏诗的题材，如李白的《书怀赠江夏韦太守良宰》中的，清水出芙蓉，天然去雕饰。

夏日是观赏荷花的季节，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。“在神州大地上，有许多赏荷胜地，著明的有杭州西湖，这大家是知道的，济南大明湖、山东微山湖、湖北洪湖和湖南洞庭湖……这些地方你们都可以看到荷花的芳容，领略到”红衣翠扇映清波的美景。

现在我给大家出两个谜语猜“小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，阵阵放清香”“泥里一条龙 ，头顶一个蓬，身体一节节，满肚小窟窿”大家猜出来了吗？如果没有猜到的话，我告诉你们吧，第一个是荷花，第二个呢就是大家都喜欢的莲藕啦。

家里人都爱荷花，但我不仅爱，而且还打心里的把它当做一位老师来尊敬。因为荷花的纯洁。

啊！我“亲爱的”花中仙子，你可知道我爱你已有多时了。

写物作文 篇2

我的家乡有许多美丽的景色，这些景色像星星一样闪烁着迷人的光彩，在我的记忆中，有一颗星星最为明亮，它就是我家乡雄伟的山。

家乡的山从祖宗那一辈就开始巍然挺立在大地。它直插云霄，雄伟壮观，假如从低处看，你必须把头仰得很高才能看见它的顶端。它的高、它的壮，让周围所有的平凡的山望尘莫及。

家乡的山，是由无数的巨石、无数的土堆、无数的红花绿草凝结成的。当狂风暴雨来临时，起初柔弱的山就靠着顽强的毅力坚持着、耸立着，从最初弱不禁风的小山蜕变成如今的雄山，可想而知，家乡的山经过了多少次的袭击、多少次的打压，才磨练成今天高耸入云的雄山呀！

家乡的山让我敬佩，更让我陶醉。因为，艳阳高照时，家乡的山构成的画面简直美不胜收。你瞧，金子般的阳光洒在山上，雄山便显露出夺目的光辉。那座山上的一块巨石向上仰着，如同一条雄壮的猎狗在对天嚎叫；还有东方的那块石头，到处是开口的齿印，似乎还张着尖嘴，这不就是古代为人们报晓的勤快的鸡吗？在那后边，还有鹿追兔呢，那有尖尖倚角的就是鹿，那身材小巧的就是兔，瞧他俩蹦蹦跳跳的样子，玩得真是热火朝天呢！咦，看那，一块小石头依偎在巨石的怀里，还真像一个刚出生的小猴蜷缩在慈爱的母猴怀中呢！猴最爱吃桃子，在他们身后，那堆成小山的尖石，不就是一堆堆诱人的鲜桃吗？还有那长石靠在树木边，还有一顶草帽，这情景使我不由得想起守株待兔的寓言故事来······

家乡的山在阳光的映衬下，显露出了自己最奇特的面貌我爱家乡的山，我坚信，在以后，家乡的山更能释放出自己迷人的的光彩！

写物作文 篇3

在我很小的时候，我有一个很好的朋友，那便是我的玩具车，有玩具车作为我的朋友，我每天都过得十分的开心快乐，可以说，玩具车每天都与我形影不离地在一起，带给我许许多多无限的快乐。

我的玩具车有着一身超级炫酷的颜色，它车身的颜色是十分漂亮的红色，看起来就像一辆模型的跑车一样，在它的座位里边，有两个小小的座位，对于这两个小小的座位，我时常会想，要是我能够缩小，让自己的身体缩小到像我的玩具车一般大小，那我就可以驾驶我的玩具车了，因此，我有这么一个想法，那就是等我以后长大了，我要根据我的这一段两句出来做成一辆真正的汽车，那我就可以实现我的梦想了，有了这个梦想，我一定会以这一辆玩具车作为我前进的动力，努力去争取完成我的这一个美好的梦想，让我每天都能够向我的这一个美好的梦想向前进步，每天都能够靠近它一些。

我的玩具车一定会让我更加发愤图强，努力积极地去取得好的成绩，为我将来的梦想增添多一份的希望，让我在梦想的这一条道路上越走越好。

写物作文 篇4

我喜爱吊兰，不仅因为吊兰是家庭观叶花卉，有净化室内空气的独特效用，还因为吊兰具有一种独特的气质。

我家阳台上种植的几盆吊兰总是四季常绿。鲜翠的叶子再加上匍匐茎上衬着的小白花，更显出它的清新雅致。小白花也总是常开不败，茎上还长有棱形状的小果子，格外引人注目，可爱至极。

我将其中的几盆吊兰悬挂于梁下，成为“空中花卉”，那些从叶腋中抽出的匍匐茎，既刚又柔，由盆沿向外斜垂下来，有数尺长，各个茎端又昂生着大大小小的新株，那新叶翠*流，随风轻荡，这与其他盆花相映成趣。远远看去，那悬动的丛丛新株，仿佛仙鹤展翅欲飞，妙不可言。如果有客人到来，我一定会领着客人到阳台去观赏我那可爱的吊兰。客人们边观赏边不停地发出赞叹。

吊兰不但外表优雅，而且还有着一种内在的美。

它们不屈不挠一味地生长着，那种与世无争默默向上的精神，让我钦佩不已。望着吊兰，我的`眼前豁然开朗，让我明白了人生中的许多哲理，我的烦恼、失意顿消。眼前的吊兰，让我看到了那是纯正的绿色，应是翡翠绿吧，绿油油的，此时的我仿佛置身于大自然的绿色怀抱中，感到清新、舒坦、畅快，猛然间，它那特有的气质，让我增添了一股力量。还有那匍匐茎上夹于叶子之间的洁白的小花，它们素妆淡裹，晶莹皎洁，显得那么高尚、矜持、淡雅，看着它们，我情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。几只彩蝶随着悬动的丛丛新株翩翩起舞，流连忘返。淡淡的幽香沁人心脾，让人惬意。

每当我精心给吊兰浇水，望着她们贪婪地吮吸着清新的水分时，便会爱怜地轻抚……望着那随风轻荡的吊兰，我不由得心潮起伏，浮想联翩。古往今来，多少文人墨客总是讴歌那斗风雪的腊梅、傲霜的秋菊、妩媚的牡丹，而我却最赞赏这普通而又平凡的吊兰。它默默地为人们展示了纯正的绿意，默默地为人们净化污浊的空气。让我感到一年四季如春，满屋春色盎然。它从不争奇斗艳，它要求于人的甚少，只要浇一些清水便一味地生长，可是，它给予人的却是如此之多！

写物作文 篇5

上周星期五下午，我放学回家，看见客厅里多了一样东西。很惊奇，就问婆婆：“婆婆，这是什么呀？”婆婆说：“这是用来养金鱼的水族箱。”我一看，鱼缸里的水清澈见底，多么像一座水晶宫啊！四周用碧叶红花、假山奇石构成一幅自然景色，底面，还用碎白鹅卵石铺了厚厚的一层.有十多条小金鱼在水晶宫游来游去,珠鳞闪烁、红白相映，真是漂亮极了。瞧，它们时而浮在水面，时而沉下水底，真像一艘艘潜水艇。它们时而在循环水管前嬉水，时而头朝下、尾朝上觅食，又像一个个顽皮的小孩，真是有趣极了。它们的尾巴各不相同，有的像孔雀开屏，有的像一把小扇子，还有的像一把小剪刀……。看，那一条叫鹤顶红的金鱼全身雪白如玉，唯有头顶生成一块微微凸起的红色肉斑，似白鹤头顶上的红冠，它的尾巴薄如蝉翼，晶莹透明，鳍尾飘飘，十分美妙。还有那条黑金鱼，小巧玲珑，通体如墨，光泽照人。尾鳍宽薄舒展，在水里游动时，活象浮在水中的一片三叶草。

金鱼的性格非常温和，从不打架争食。真是既可爱又有趣，我非常喜欢它。

写物作文 篇6

“绿竹半含箨，新梢才出墙。雨洗娟娟静，风吹细细香。”这是唐代诗人杜甫写的《咏竹》，竹子这么美丽，我们为何不赞美它呢？春天，经过蒙蒙春雨的滋润，竹林焕然一新，长出嫩绿的新叶，竹笋犹如一把锋利钢刀，穿破泥土，冲破顽石，拼命往上长。夏天，一阵大雨过后，竹子更是婷婷玉立，晶莹剔透的小水珠含在茂密的绿叶里，阳光一照，像无数洁白无瑕的珍珠在闪动。

秋天，风卷残云，电闪雷鸣、满天乌云，暴风雨来袭，这可是直面对的最大的灾难，有的植物被暴风雨折断，有的植物凋谢……而竹子仍然不变，还是挺拔的站在那里。冬天，北风呼呼地吹来，竹子虽然落叶了，但它四季长青，突然，一场大雪来临，其它的植物都被大雪压垮了，可竹子还是像一个英勇的卫兵，坚强勇敢地挺立在雪地里。竹子啊，你的这种不畏困难的精神真令人敬佩！

写物作文 篇7

我在美国就读的马丁.路德.金国际小学举行了一次校徽设计大奖赛。我设计的作品荣获全校第一名。妈妈特意买了一台便携式平板电脑------Ipad 2，做为礼物送给了我。从此它便成为我最喜爱的良师益友。

Ipad2外观小巧玲珑，时尚前卫，它像一位酷味十足的美少女，十分惹人喜爱。我的Ipad2由方便拆装的显示器盖板和主机两部分组成。主机呈长方 形，比我们使用的语文书稍大一些，面板为白边包液晶触摸显示屏，背板为银色外壳。总共只有四个按键：顶部的电源键，面板下部中央的HOME键和侧面的音 量+，—键。

Ipad2设计精致创新，高贵典雅。粉红色的盖板折叠起来可做为显示器竖立放置时的靠座。Ipad2的屏幕可自动呈横向或纵向模式显示，页面上的所 有内容都一览无遗，便于阅读。Ipad2采用了最自然的指点装置。你的手指遨游网络因此变得前所未有的轻松，直观。手指在屏幕上上下下轻扫，就可以滚动浏 览页面;双指开合，即可缩放照片。Ipad2配有前后摄像头，可以随时拍摄喜爱的照片或影片。新加入的三轴陀螺仪感应器能准确地检测到显示屏的运动及旋 转，可以玩一些需要做动作的游戏，比如：赛车，保龄球，射击等游戏。

Ipad2功能强大，9.7吋多点触控屏幕下是一颗“A5”苹果芯片处理器，这是Ipad2的“心脏”内存和硬盘分别为512MB和32GB。除此 之外还包括有可连续使用10小时，待机一个月的电池，以及摄像头，WIFI和蓝牙模块等。它可以为我们提供浏览互联网，收发电子邮件，观看电子书，播放音 频和视频等功能。从而可以通过它看报纸，听杂志，进行视频通话……

Ipad2是我求知征途上的好老师，它引导我在浩瀚的知识海洋中畅游，从而不断地开阔眼界，获取更多的知识和信息。Ipad2是我生活中的好朋友，它使我每天都可以在虚拟的网络世界中尽情享受快乐。

我爱我的Ipad2。我更赞赏它所体现的精益求精，勇于创新，不断进取的精神。

写物作文 篇8

我是个脑洞大开的小孩，我对什么事都十分向往。舅公爱养鸟，我便问他讨了只虎皮鹦鹉来。

虎皮鹦鹉的皮毛是蓝黄相间的，羽翼大多为蓝色，尾尖有一缕淡黄。我叫它一点黄。

自从送来了这只鹦鹉，我就产生了一个奇思妙想：教它表演杂技。

我用筷子点了点鸟笼的左侧，用了极小的力气，一点黄有一点点受惊，往右跳了跳。可是，我用力太小，但没过几次一点黄似乎就适应了敲击。我把“马力”开到最大，“嘭嘭嘭”一点黄在鸟笼里乱飞，可是我的本意却是让它往右飞。而奶奶听见巨大的声响，生气地训斥着我。一点黄听见，叫了几声。因为要用很大的力气，我早已大汗淋漓，竟然还被训斥，而一点黄也不感恩，“哼！你这只恩将仇报的鸟，我可是你的主人呵！你还！还幸灾乐祸！”一点黄不搭理我了。我细细观察它，那样尖的嘴，那样乱的毛，那样“高傲”的态度。

“外外外！”我对它吼道。

“喳喳喳——”它回我。

“外外外！”我又叫。

“喳喳喳——”它再回。

哇，我叫了3个字，它也叫三个字哩！没想到，在不觉中，我还是发现了一点黄的潜能。

时间飞逝，一晃，两年了，一点黄早已被爸爸送走。我已经是五年级的学生了，不再是“小孩”了，我不会再和鸟对话了，而两年后的今天，一点黄你还活着吗？还记得我吗？

写物作文 篇9

　爸爸带我采杨梅回来，我还带回了一只可爱的小蛐蛐。

这只蛐蛐长着长长的胡须，六条长腿上都长着细小的毛，小嘴不停地一张一合，好像在说：“放了我吧！”。

我把它放在一只小盒子里，它用两只园溜溜的小眼睛机警地打量这个新家，接着就在盒子里开始乱跳，一会跳到盒子的正中间停下来，眼睛像探照灯似的把盒子给扫描了一遍；

一会儿，又跳到角落里把四周看了一遍，好像在找什么东西。我想它可能是饿了吧，不知它是吃什么的？干脆给它吃米饭吧！于是我从厨房里拿了一团米饭，放在了小盒子里，然后关上了盒子。

第二天一早，我一起床就去察看那只关蛐蛐的盒子，打开盒子一看，那只蛐蛐正趴在饭团上津津有味地享受着米饭呢，

见我来了，它马上从饭团上跳下来，三跳二跳就跳到角落里去了。为了不打扰它我只好又合上盖子。可第三天，那只蛐蛐却神秘地消失了，

我翻箱倒柜都没有找到它的踪影，也就只好作罢！

后来，有一天晚上，我曾看到过和那只蛐蛐一样大的蛐蛐从草丛里窜出来，但没等我反应过来它就又消失在了草丛中。