写人优秀作文

关于写人优秀作文锦集八篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的写人优秀作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

写人优秀作文 篇1

我的奶奶今年五十八岁了，她中等个子，总喜欢穿一件棕色的外套，腰上常系着一条绿色的围裙。那布满皱纹的眼睛。她只要一笑就合不拢嘴，这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。我的奶奶可爱唠叨了，一唠叨起来就没完没了，奶奶唠叨伴成长，不过我很喜欢奶奶的唠叨。奶奶爱唠叨，但我从来就不讨厌她。有一次，奶奶出去买东西，稍稍回来晚了一点，回到家后，爷爷说了奶奶几句，奶奶又不厌其烦地开始“念经”了，“去买东西，那可叫个累呀!路上又塞车，好不容易才买到那么多东西，你也不去帮忙，专叫我老太婆去拿那么多东西，可把我累坏了。

现在人老了，动作不利索了，事都干不好了，回来晚了，本来想回来吃个热乎饭，可你也不干，我还得做，全家事都让我干，不知哪一天也会累个毛病来就好喽! 这时，妹妹背着书包，一蹦一跳地放学回来了。写了一会儿作业便嚷着要看电视，爷爷不允许，奶奶便帮腔：“小孩子，要以学习为重!”你才上三年级，以后要上初中，要上高中，还要上大学，路还长着呢!不好好学习，知识，长大了考不上大学怎么办。现在考大学的人从来不看电视，怪人家学习那么好。写完作业看书，复习复习功课，做做练习题，把学习搞好，再去电视，听见。妹妹早把耳朵堵的紧紧的，见奶奶了，才把塞进去的棉花拿，说：“真唠叨!”这句话被奶奶听见了，又开始唠叨了，你不听奶奶的话，就好孩子，大人的话有的道理，你应该听大人的话，妹妹听了，只好不情愿地又把头埋进书堆里，接着学习。自古，忠言逆耳。奶奶有点爱唠叨，但那唠叨倾注着她对的感情。我希望奶奶的“唠叨”，永远陪伴我度过一生一世!

写人优秀作文 篇2

我的学习好，这就是我棒的一个特点。我的成绩在班级里挺好，我的大名在班级里更是无人不知无人不晓。有时即使考差了我也不灰心，因为“智者千虑，必有一失”嘛！

我的作文写得好，这也算我棒的一个方面。记得有一次，老师让我们写一篇标题是“我站在林则徐塑像前”的作文。回到了家，我就上网查资料，把关于林则徐的资料都看了一遍，然后把想对林则徐说的话写在草稿纸上，再构成一篇作文。写完后，我给爸爸先看了一遍，爸爸不一会儿就看完了，说道：“写得不错，是不是抄的呀？”我调皮的回答：“如果是抄的我愿受惩罚。”爸爸笑了，我也笑了。

我棒，还在于我听话。老师说的话，我统统记在心里。比如期初时，老师让我们每星期写一篇日记，有些同学只记得玩，早把这事抛在脑后了。而我则不一样，我每天都坚持写一篇日记，现在的作文水平提高了不少呢！

最后，我想告诉大家：勤劳是通往成功的大门，只要你学会勤劳，懂得勤劳，随时都会成功！

写人优秀作文 篇3

张老师，是我们四年级的语文任课老师。她修长的身材加上一头乌黑的披肩长发，看上去十分迷人。小小的眼睛十分尖锐，同学门私下做任何小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。高挑的鼻梁上，架着一副透明的眼镜。鼻子下一张巧嘴，说起话来，总觉得有点沙哑。

张老师上课时，总会把内容讲得绘声绘色，十分具体。每当我们有疑问时，她总是让我们先独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的`思考能力。她是我们的良师，也是我们的益友。

张老师对我们十分和蔼。记得我刚学钢笔字时，握笔姿势老不正确。不是不小心把墨水弄到手上，就是把钢笔拿反了，写出来的字也十分难看。看到别的同学一个个优加☆，我着急得差点哭了。老师看见我那样儿，就走到我位置前，亲切地说：“你别着急，来看看我怎么写的吧！”我稍稍紧张起来，只见张老师拿起钢笔，做好写字姿势，认真地为我做起示范……我见了，也连忙拿起了笔，一本正经地写了起来，可一不小心，笔又拿错了，墨水又弄在了手上，我连忙笨手本脚地改正姿势……张老师并没有责备我，而和蔼可亲地对我说：“别着急，慢慢来！”说着，她又把起了我的右手，写出了几个漂亮的字，老师的手一松开，我的字又更难看了。不是像一个醉汉东倒西歪，就是像人们筋疲力尽，快要睡了似的。老师见了，立即写下了几个范字，让我自己先练着，课后再同我一起练习、研究。几天过去了，我的握笔姿势终于正确了，写出的钢笔字好看极了，这是老师的努力和功劳啊！

张老师不仅上课时十分专心，没有半点马虎，而且空余时间也不例外。早上她早早地就来到学校，为我们上一会儿晨读课，下课时，还要抓紧时间批改作业。中午，她从不休息，一直在学校里陪伴我们。放学后，她很晚才拖着疲倦的身体离开学校。晚上还要回家备课……真辛苦呀！这是无数老师的缩影，老师们，你们可以歇歇了！

生命如歌，老师，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们！辛勤的汗水是您无私地奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐！幸福永远！

写人优秀作文 篇4

我有一个一岁半的弟弟，他活泼、可爱。她长着胖胖的身体，有一双明亮的眼睛，一个高高的鼻梁，一张小巧玲珑的嘴巴，可爱极了。但有时候也和调皮。弟弟的名字叫王楚亮，我们都叫她的小名——阿牛。

我经常和他堆积木，看电视，玩得可高兴了。他喜欢打鼓了，什么大鼓啊，腰鼓啊，都喜欢。为了这个，妈妈还专门给他买了个腰鼓，他没事了就去打这个小鼓：咚、咚、咚。他也非常喜欢看打鼓的碟子，他每次看的时候，就会跟着里面的节奏，学着里面的打鼓样子打一打，那样子可认真了，简直就是一个真正的鼓手似的。

除了打鼓之外，他更喜欢球，上一次我们去东门步行街的路口，那边有两个石球，他见了便对妈妈说：妈妈，那边有两个球，我想抱回家。”妈妈：“可以呀”弟弟跑了过去，左看右看，抱起来可是人太小了抱不起来，便坐了上去，可是球很滑，坐上去立刻又滑了下来，弟弟反复折腾了几次后，生气了，就踢了踢石球脚趾头被踢痛了便坐在地在哭了起来，妈妈便走了过来说：“阿牛抱不动的。”这时，弟弟哭的越来越大声了，了妈妈说：“我在给你买一个好不好啊。”弟弟：“好，要球球，要球球。”妈妈和爸爸无奈之好带他去玩具店买球。结果到了那里，他看见了一只枪，便说：“我不要球球，我要枪，要枪。”爸爸：“好，买S枪。”就这样，买了一只枪给了弟弟。

瞧，弟弟就是这样一个既可气又可爱的小淘气鬼！虽然他很调皮，但我还是很喜欢他，他给我们带来了快乐。

写人优秀作文 篇5

我叫王艺琳，今年12岁，是一个活泼可爱、健康开朗的女孩。我总是笑脸迎人，一天到晚都快乐开怀，永远没有烦心事。

就说学习吧，我觉得是件快乐的事。学语文时我尽自己最大的努力把作文写好，每当我的文章上了作文网，我都开心极了；学数学时，在我眼中，那些枯燥的数字都变成了音符，就算写上三个小时也不觉得累；学英语时，我会认真背单词，因为有时把单词理解错了，整个句子的意思就彻底改变了。如“我戴了一副眼镜”就变成了“我戴了一副玻璃杯”，因为“玻璃杯”的复数形式在英文中还有“眼镜”的意思。

听音乐时我更是快乐无比。那可以放松心情，解除疲劳。一首《菊花台》让我深深陶醉，感受其中古典的忧伤；一曲《洗刷刷》又让我浑身每个细胞都运动起来，充满了活跃的生机。

我和妈妈逛街时更是快乐的享受，就算走得浑身酸痛也能坚持到底。买学习用品时，我要仔细挑选图案和颜色，买回家之后迫不及待地想用，但又爱不释手地舍不得，那份心思矛盾又甜蜜。而买衣服时，不光要时尚，还要时刻与众不同。有时，不想买的也要欣赏一番。当然，每次逛街，我都能心想事成满载而归。

在家里，我也会时常帮妈妈做些家务，一边哼着歌，一边随着音乐的节拍动动脚，拍拍手，像什么拖地呀，洗涮呀，都是在节奏感中完成的，一点都不累。

总之，用心去做每件事，感受其中的乐趣，你会成为快乐之星。生活中不是缺少快乐，而是缺少发现快乐的心灵。请相信，快乐无涯！

写人优秀作文 篇6

老周真就是老周。

老周其人四十出头，每天早上都会看见他笑呵呵在热气腾腾的粥摊出没。远望，他是一个中等身材而精干的男人。近看，脖颈后终年流淌着汗水。皮肤粗糙似黑鱼皮，面庞上有些坑洼，站在阳光下，脸上总蓄着阴影。两只眼睛却炯炯有神，放射出充满激情的射线，但这却与他稀薄的犹如北大荒般的眉毛极不相称。嘴唇厚而紫，极不相称地露出一口皓齿，好似明月洒清辉。胡髭并不浓密，我没有摸过，但望也确是硬而粗的。

老周的衣着更显得清贫和单调，他终年系一条油布似的围裙，足蹬一双大皮靴，带着上世纪80年代的痕迹。春夏秋冬，他都如守岗的士兵一样，以“勺”为枪，以“碗”作刀，抹去一脸的雾气，笑意盈盈地售着“老周牌老粥”。

每每看到这一道奇特的风景线，别人会觉得稀奇古怪，我却在心中落下了一份踏实与幸福。就是这样，的确令人难以置信，我和他竟成了忘年交，也许是因为性格大同小异的缘故吧，但他有时甚至更加潇洒与孩子气。

每当我从热气腾腾的，犹如桑拿房的粥摊走过时，总能听见肆无忌惮，带有揶揄的调侃，让人脸色发红。我在他身上不轻不重的来了一拳，他像比我还小似的，将手中锃亮的钢勺一丢，装作很痛的样子“嘿嘿”笑，我无奈而快意的端起一碗粥，将这一碗比我体温高十几度的液体倾洒在胃中，顿时唇齿留香，口中喷出稀薄的热气，胃中有了些暖意。浑身上下无不舒坦，随即回头望一眼仍在说说笑笑的老周，扬长而去。

正因为这样，更没有人愿意与他交往。很多人只是用一双冰冷的手递过一张冰冷的钞票，然后拿起一杯封塑好的热粥，躲瘟疫一般“落荒而逃”。但也许他们没有想到，很多时候我们却恰恰需要这样的一种朋友——无关年纪，性别，国界。老周就犹如《红瓦》中林冰的朋友许一龙一样：不拘小节，透出一股乖张之气。他们也许令人厌烦与不屑，也许会遭受更多的冷眼与尴尬，但他们总能在你最需要帮助的时期给予你最实在妥帖的建议，而不是一些所谓的“良友”只会为你佯装安慰，却将行动付之东流。老周会像父母一样在雨中风中为你遮伞，并带有无所畏惧的笑骂与嗔怪，而不是一些人只会在你浑身疲乏后才抛出一两句无足轻重的虚伪的话语。

残阳如血，粥摊是那个粥摊，夕阳是那个夕阳，我还是那个我，老周，也还是那个老周。老周用力推着粥摊上锈迹斑斑的铁把，继而又放声大笑，打破了一条老街沉寂的空气，几只归鸟似乎被惊住了，“扑棱棱”远去，留下一抹灰色的掠影。

写人优秀作文 篇7

提起班长李济合，真令我敬佩。

前段时间，一件感人的事迹又从他身上发生了，这件事至今让我难以忘怀。 事情是这样的。我们班李文龙同学患上了腮腺炎，由于这是一个传染病，关系到全校同学的身体健康。老师让他在家好好治疗。

过了两周时间，李文龙康复回到了班上。下午放学时，老师要给他开始第一次补课。可是从李文龙嘴里得知，他的功课一点儿都没有耽误，是他的班长李济合利用周六、周日，以及每天下午放学，到他家给他补课。天天如此，总是披星戴月地回家，李文龙的妈妈每次挽留他在家吃饭，他总是婉言谢绝。他总是说：“妈妈在家做好了，等着我呢??”李文龙把近半个月李济合的所作所为详细的叙说了一遍，并且，李文龙把耽误的课文读给老师听，默写的生字给老师看，重点句子的分析说给老师听。当时，老师感动的落泪了。我这个副班长和老师一样也落泪了。心想，多好的班长啊，这种助人为乐，关爱他人的品质多么高尚，美好的心灵多么纯洁。

下午放学，我回到家里坐到自己的书房里，内心久久不能平静。班长那高大的身影总是闪现在我的面前，那关爱别人的精神一直鼓舞着我。我为我这个副班长的所作所为而内疚，为班长的所作所为而自豪。因此我挥笔写下了我深深的感受。第二天，我把写稿投到了学校“红领巾广播站。”当天正是我值日，我带着激动的心情站在广播前，用悦耳动听的声音，把班长的动人事迹及我的感受传送到了全体师生的耳朵里。顿时，赞不绝口的声音传遍了整个校园。紧接着，大队辅导员布置本周活动内容，就是以四年级班长李济合为榜样。主题是“助人为乐”。从此，校园内外动人事迹接连不断，“红领巾广播站”不断传出某某班级、某某同学、某某老师的感人事迹。此时的校园，真让我感到它是一个温暖幸福的家。此时此刻，我不断深思，世上的每一个人，如果都像我的班长这样，向别人献出几份关爱，那世界将会多么美好。

写人优秀作文 篇8

在汶川发生里氏8.0级大地震后的一天，救援队伍在一片废墟里发现了一个女孩和一个男孩。在救援队伍没有到来的四天里，他们用鼓励的话互相支持。等到救援队伍到来的时候，两个人又互相让救援人员抢救对方。由于小女孩的伤势较轻，先被大家救了出来。当救援人员把男孩救出来的时候，他说了一句话让我们看到了他的乐观和开朗。他说：“叔叔，我要喝可乐，冰冻的。”大家就给他取了个名字“可乐男孩”。“可乐男孩”不久就被送进了医院，当医生告知需要截肢的时候，“可乐男孩”又一次用开朗、乐观和坚强感动了大家，由于没有家人在身边，他毅然的在手术单上签了自己的名字。后来当他的爸爸妈妈看见那只空荡荡的袖口时，便哭了。他劝爸爸妈妈“没有一只手没有关系，没有生命才是真正的可怕呀”。后来，“可乐男孩”得知在这所医院的九楼还住着自己的同学，便坐着轮椅来到了医院的九楼。他自己的伤还没有好，又在问同学的病情怎么样，有没有危险？他又用幽默风趣的话语感染了同学，同学也对自己班上的这位“可乐男孩”感到了敬佩。我沉思着“可乐男孩”的这种精神是我们值得学习的，在对待困难的时候就应该保持着乐观、开朗的心态。