春天写景的作文

精选春天写景的作文3篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的春天写景的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天写景的作文 篇1

春天，轻风吹过湖面，湖水微微波动，两岸柳条随风摇曳．摆动着他那嫩绿的柳叶，发出＂飒飒＂声，好似那刚穿上绿衣的孩子，高兴地笑着。·千叶湖真美啊！人们在湖上荡漾着，小船在水中漫漫吸取着风的甘甜，风的抚摸．我坐在船上划着浆也去感受"迎面吹来凉爽的风。"的美意。小船轻轻飘荡在水中，望着四周的美景，听着柳叶的"哗哗"声小鸟那优美的歌声，多惬意啊！坐在小船中的我开始享受这春天带来的境界。刚刚还沉浸在美景中的我，又忽然下起了雨，赶紧跳进了亭子中观赏这份突如其来的礼物———雨中的湖。看！那雨帘中的湖多神奇，雨珠一颗接着一颗地落在湖面上，发出"滴滴嗒嗒"的声音仿佛在弹奏着曲子多有神秘感！雨水把绿叶冲洗得格外绿，绿的发亮。湖上有座吊桥，被风吹的晃来晃去，不禁想去走一走享受着吊桥带来的独特情调。我戴着斗笠，两手抓住两边绳索在桥上慢慢行走，像是荡秋千，整个湖中洋益着浓郁的花香，时时飘来，时时飘走。雨停了，天晴了，山间有一股清凉的味道，便不知不觉踏上了山路。树干湿漉漉的，下了山坡来到湖边，湖水清爽极了水藻下还有小鱼哩！我跑上山放眼望去，周围钓鱼的人很多。千叶湖真是个散心的好地方，度假的好去处，那湖虽小，但给人的欢乐可不少。千叶湖呀！千叶湖，小鸟为你歌唱，小树为你奏乐，雨水为你打鼓，人们为你叫好，我爱千叶湖，更爱千叶湖的春天！

春天写景的作文 篇2

“人间最美四月天”，校园里已散发出春天的气息。这一天，李老师带领我们游览美丽的校园。

首先进入大门，我们看到了道路两旁的八棵梧桐树，所以这条道路名叫“梧桐大道”。李老师说，梧桐代表着吉祥和高贵。在《诗经》中，有两句诗是这么写的：“凤凰鸣矣，于彼高岗。梧桐生矣，于彼朝阳。”后面的两棵梧桐树上挂着许多书，称为“长满书的大树”，这是在告诉我们，要多读书、读好书。

接着往里走，就会看到一个日晷。日晷的四面分别写着：“行勝於言(行胜于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申级立”。这是清华大学的第一届毕业生送给母校的礼物，同时也告诫学弟学妹们要惜时如金。

然后往右拐，就来到了右侧的花园。在这里，我真正地感受到了春天的模样。小草从地里探出头来，好像在告诉大家：“春天已经来啦！大家醒醒吧！”于是白玉兰绽放了，朵朵花儿开得正艳，那洁白而优雅的身姿，使她们显得非常高贵。海棠似乎也被身旁的'白玉兰叫醒，含苞待放的花骨朵点缀在绿叶中间，马上就要露出灿烂的笑脸了。接着再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松树。细细看，可以看到许多新绿的、圆圆的小嫩芽。绕着松树走半圈，便会看到一座“天圆地方”的雕塑。我觉得它的寓意是：“没有规矩，不成方圆”。在“天圆地方“的旁边，有一棵盛开的碧桃树，树上的花儿一朵挨着一朵，这儿一簇，那儿一簇，可真不少呢！

出了右侧的花园，梧桐大道的左边又是一个花园。进去以后映入眼帘的是一块“成志石”。上面的“成志”二字，是由窦桂梅校长亲笔写下的。沿着成志石侧面往花园里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月兰、粉色的红玉兰和抽出嫩叶的银杏树。

走出花园，可以看到宽阔的操场。许多同学在操场上玩耍、嬉戏……

春天的校园，一切都焕发出勃勃生机。我爱春天！我爱春天里美丽的校园！

春天写景的作文 篇3

星期天，我独自一人走在江滨大道上，春风吹拂着我，我感到十分舒服，真是“春面不含杨柳风”啊！我随着这春风，走到了江滨公园。

“江滨公园的景色好美啊！”我不禁赞叹道。在远处，一颗香樟树立在江边的一个凉亭旁，就像一个巨人正在守护这凉亭。香樟树的叶子很特别，又红有绿，远远望去，香樟树就像穿上了一件红绿相间的衣裳。在香樟的旁边，还有几颗柳树“姐姐”正在向我打招呼。它的枝头长出了嫩芽，犹如一位少女的辫子上被点上了一些绿色。我走到它们的底下，又有一阵春风吹过，柳枝摆动了起来，香樟树红红的叶子掉落到地上。我好像站在红色的地毯上，杨柳“姐姐”用她细嫩的双手抚摸着我。

“看，这花多美！”我随着这喊声，看了过去，原来在不远处有几颗樱花树。我跑到那几颗樱树旁，仔细一看，樱树已经开出了几朵红里透白的小花，好像在向我问好，欢迎我的到来。

“有鱼鹰，有鱼鹰！”我又随着一个人的喊声看了过去，那清澈、蓝蓝的水面说果然有一只鱼鹰，正在寻找自己的食物——鱼。

我看一回，继续往前走，走到草坪旁，看了看那些小草，还刚刚探出小脑袋哩！

此时，又有一阵微风吹过，我看了看表，自言自语地说：“时间不早了！”我转过身，看了看美丽的景色，依依不舍地说：“再见吧！”

……