描写的小学生作文

实用的描写的小学生作文锦集10篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文10篇，希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文 篇1

迈着沉重的脚步，步履跚跚来到人间。

春雨落在山前，山前腾起了团团云雾。这缭绕山间的云雾，是春姑娘身上薄薄的纱衣。薄薄的纱衣摩娑着大地万物，就像母亲用她的嘴唇吻醒沉睡中的孩儿们。大地就是这样被春姑娘唤醒的。你看，树儿的顶尖开始发绿了，小草也开始萌芽了，蝈蝈也开始唱歌了，喜鹊的声音也变得温柔了……春姑娘的抖动使万物复苏。

春雨，把树的枝头压弯了，水从树尖滴进泥土里。这滴进泥土的水，是春姑娘给大地洒下的乳汁。春姑娘用她的乳汁，哺育了世间的一切：树儿开花结果，小草长成大树，青蛙、蚯蚓在开音乐会，燕子欢欣鼓舞……春姑娘的乳汁滋润了一个五彩纷飞的世界。

春雨，淋在乡村里，浇在城市中，洗涤了城乡一年的污垢。春雨是大地的清洁工。一阵春雨过后，天空更加蓝了，白云更加白了，高楼更加靓丽了，街道更加干净了。人们撑着的小花伞，在雨中，在下，就像一片片花瓣在流动。大家哼着小调，脸上洋溢着喜悦，向往着新的幸福的一年。

春雨是美丽的姑娘，春雨是慈祥的母亲，春雨更是圣洁的大地清洁工。

描写的小学生作文 篇2

六一庆祝会因为非典型肺炎在我国大量传播，所以我校决定分班举行六一庆祝会。今天，我早早地来学校，为9点钟的庆祝会做好最后一步准备。我等班干部们来的差不多时，就开始发果冻，本来一人要分两个的，可没有那么多的果冻，所以我们一致认为，表演的好的在分几个跟他们。9点钟到了，庆祝会开始了，第一项是唱国歌与唱队歌，我快步走上讲台，有节奏地打起拍子来。第二项是发奖状，王老师大声念道：樊美慧，杨诗琪……

等老师念完后，我高高兴兴的走上讲台领奖状。领了奖状后，我还和大家一起照了一张相呢！接着是我表演的独舞，我沉住气，不慌不忙地拿着花篮走上去，把带子给了凌老师，随着优美的音乐翩翩起舞，同学们，老师们看着看着，似乎着了迷，我也越跳越顺。虽然只有短短的几分钟而也，可我觉得能给全班同学与老师表演我很高兴。舞跳完后，我博得了热烈的掌声。节目一个一个的进行着，有十分感人的小品，有十分可笑，语句滑稽的等。这一种种的小品让我赞叹不已。庆祝会在同学们的笑声中，在同学们的掌声中结束了。这真是一次别开生面的六一庆祝会呀！喜上加喜今天是一年一度的六一儿童节，也是我爷爷的73岁的生日呀！这不是十分凑巧的吗？

今天我们一起来到奶奶家，一进门，一个两层大寿星生日蛋糕映入我眼前。我走进屋里，看了一会儿的电视，我们就开始吃午饭了。我和妹妹各拿了一杯汽水笑嘻嘻地对爷爷说：爷爷，祝您生日快乐！说完，我们又唱起生日歌来了。爷爷听了乐得合不拢嘴。吃过饭以后，我和妹妹拿着彩带往爷爷身上直喷，弄得爷爷手上，身上，腿上到处都是五颜六色的彩带，爷爷也笑着来喷我俩。我想：爷爷今天肯定要洗一个晚上的澡呢。想着想着，我也被顽皮的妹妹喷的满身都是，我可没想到妹妹会来喷我。我们就这样一直玩，玩到了晚上8点左右，我们开始吃蛋糕了。但是，好好的蛋糕又被我们拿来糟蹋了。哎！我今天我和妹妹就浪费了不知多少钱呢？没办法，我们太高兴了，所以就不知不觉地乱玩起来，弄的我俩也像刚从垃圾堆里钻出来一样。看来我们今天才要洗一个晚上的澡呢？

今天真好玩，我希望我们全家天天都能这样的开心，无忧无虑的生活下去。

描写的小学生作文 篇3

下课了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的活动。

我们到操场上做丢手绢的游戏。游戏开始了，大家手拉手田成一个大圆圈，然后松开手，像小鸟一样蹲在地上。首先由我丢手绢，我拿着手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他。”刚唱完，我就把手绢悄悄丢在小丽的身后，自己马上快跑起来。大家发现我跑的速度加快，手中的手绢也不见了，连忙往后望。小丽捡起手绢，迅速跑起来追我。她的速度可真快，没过一会儿，我就被她抓住了。大家鼓掌为小丽喝彩，还要惩罚我学三声鸡叫。我只好红着脸，不好意思地走到圆圈中间，双手捏住鼻子，“喔喔喔”学了三声鸡叫，大家顿时哈哈大笑起来。

你追我赶中，游戏结束了。老师告诉我们，今晚睡个好觉，明天定会精神抖擞。

描写的小学生作文 篇4

秋天来了，蓝天上掠过一群鸟儿，大地被金黄的玉米铺满，犹如金色的湖泊。秋，收获的季节到了。

田埂上，几个农民挥舞着锄头，挎着篮子，一个一个金色的果实掉进篮子里。农民那充满皱纹的脸上，像开了花一样乐；像吃了蜜一样甜。走一路，说一路，见了谁都咧开嘴用朴实的话说：“哟!你家的棒儿大呀，俺家的可好啦!”当我看到有虫子在上面爬时就想：你们这些不劳而获的坏蛋，凭什么吃我们的东西，我捏死你!

姥爷说今年真是好运，结的棒多，块儿大，哪怕不给予精心照料也能结棒。

姥爷干活时，我看了看他，发现姥爷的脸黑黑的'，头上滚着豆大的汗珠，却一直笑着。最上还说着弄不好明儿要下雨呢!当农民的，现在就是怕下雨。一有阴天，老爷就赶快去地里收，一有晴天，姥爷就把玉米好好翻翻晒晒。姥爷家的屋里是杆儿，院里是籽儿，门口是棒，像这样的，几乎家家都是这样。

吃着香喷喷的玉米，想到这真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊!

描写的小学生作文 篇5

我有一个天真活泼的堂妹，她短短的头发，像个男孩似的，一双水汪汪的大眼睛显得很机灵，一张圆国的脸，看上去有点胖，却显得非常可爱。

有一天，我和堂妹在房间里做作业，突然我发现一道题写着“蒙古包是什么样子的”。妹妹一听马上把手上的笔丢了，笑嘻嘻地问我：“姐姐，蒙古包好不好吃，是什么味啊？是咸的还是甜的？”我一听笑得前俯后仰，直不起腰来。于是我跑去告诉妈妈和婶婶，妈妈和婶婶听后更是笑得合不拢嘴。最后妹妹终于明白了蒙古包是住的而不是吃的。

妹妹是个很富有同情心的人。记得有一次，我和爸爸、妈妈、堂妹、叔叔、婶婶一起去天河城玩，那天人特别多。在人群里我发现有一位白发苍苍的老奶奶正向别人乞讨。看上去她非常俄，也非常累，而她的碗里只有零零散散的一两毛钱，连一个馒头也买不了。妈妈说老奶奶好可怜峨，问我和妹妹该怎么做？妹妹赶快从自己的口袋拿了两元钱，递给了老奶奶，嘴里还说：“老奶奶，快去买点吃的吧。”看到妹妹这样做了，我也连忙拘出自己的零花钱，给了老奶奶，做完这件事，我们感觉心里特别温暖。

堂妹虽然平时打打闹闹，一点也不像女孩子，可她却拥有一颗善良纯真的心，乐于帮助别人，能在别人需要的时候给予别人温暖与快乐。她就是这样一个令人喜欢的“假小子”。

描写的小学生作文 篇6

子所雅言，诗书执礼，作为一个百年名校，它承载了太多的希翼和辉煌，也见证了无数人的不朽和成长。

它坐落在东塘商圈与侯家塘之间，是一座城市文化的象征，也是一个省会的人才摇篮。门外，川流不息的车水马龙与外界密切联系，而门内静谧幽僻的小道，绿树成荫，连接着的是一根根思维的细线，酝酿的是一个个学术界的传奇。早在历史上，校园经历了一次次的搬迁与更名就已经沉淀下来了这文化的深厚底蕴，而林荫小道上的百年樟木见证的是一代又一代学子的功成名就，见证的是一批批老师的默默追求。我走在小径上仿佛看见了一个个前辈们沿着此路踏歌而行，脸上洋溢着阳光，而不乏睿智，自信而严谨，我想这便是这所百年名校的底蕴，这就是祖国一代代的栋梁，我怀着敬佩的眼光回首过去，他们恰如一座座的巨山横立，恐怕难以超越，但青出于蓝而胜于蓝的声音，不停在耳边浮现，而就这条路，不断鼓舞着学子，不断激励着雅礼这所古老的学府不停向前。

放眼望去，校园内的建筑俨然有序，而在操场后面的主教学楼，早在几年前就已经见过，雄伟的模样现在记忆犹新，现如今恰逢主教学楼改建，我想我很幸运，我是见证者，见证了学校的改就换新，而身上无形的承载了有一批奉献着的希望，基建后迎接我们的绝对是一流的硬件设施，优异的学习环境，我们一定不能令他们失望。

雅礼的操场也是不能被人遗忘的。他有点小，不能够同时容纳下三个年纪的所有学生，而他也太大，传承了比天还广的雅礼文化，也是市内难求的以个使用了十年以上的天然草的足球场，虽老校友的回忆总是坑坑洼洼的，却也是他们难以忘怀的美妙记忆，雅礼虽是文化摇篮，但这块场地帮雅礼培育出了无数运动健儿，蝉联十几年冠军的足球队，势如破竹的田径队，他们总是人们心中的象征，象征着搏击长空，敢于挑战的雅礼人。

我爱我的校园，我爱这里的一草一木，我感无上的荣誉，因为我庆幸，我是一个文明的雅礼人！

描写的小学生作文 篇7

早上，春光明媚，万里碧空飘着朵朵白云，正是外出游玩的好天气。我做完作业就兴致勃勃地上动物园玩去了。

动物园里的动物可多了，有可爱的海豹，凶猛的老虎，笨重的黑熊……这么多的动物真让我大饱眼福。

“咦！前面怎么这么热闹？”我赶快跑过去，可是人太多了，我什么也看不到。突然，人群中有人高声喊道：“来了，来了，出来了！”“是什么呀？”好奇心使我不顾一切地往人群中挤。踩到人家的脚了，人家向我投来责备的目光，我顾不了那么多，便又一个劲儿地挤上前去看究竟。

只见一只只企鹅排着整整齐齐的队伍从小屋里出来了。它们披着黑大褂，挺着圆滚滚的白肚皮，翘着嘴巴，还拍着一对小翅膀呢，真有趣！

这时，饲养员端上来一盆食物给企鹅吃。我暗暗想：嘿！这下，我要看看哪一只企鹅最厉害，抢到的食物最多。正当我一心等着看好戏的时候，企鹅们却像受过训练的士兵似的，排着整整齐齐的队伍，一个接着一个非常有秩序地吃起了食物。

“姐姐，能让我看一下吗？”突然，刚才被我挤在后面的小妹妹拉了拉我的衣角说。看看遵守秩序的企鹅，想想刚才蛮不讲理挤上前去的我，我脸“刷”地一下红了，羞愧地低下了头。我悄悄地往后退了两步，把位置让给了小妹妹。

描写的小学生作文 篇8

有一件事，直到现在我还记忆犹新。

那是在幼儿园中班的时候，我们班养了一缸金鱼。这缸金鱼的颜色和式样可真多！有红的，有黑的，有粉的，还有会变色的，有的大眼泡，有的肚子上有“珍珠”……大家都很喜欢它们，我就更甭提了。

它们在水中摆着长尾巴自由自在地游着，不用说，肯定心情非常舒畅。每次下课，我们都去看金鱼，尤其是那条变色鱼，一会儿变一个颇色，我们多么揭望也穿上一身“变色衣”呀！

有一次，我忽然发现有一条金鱼正在追变色鱼。“这条金鱼是否在‘跟踪’变色鱼？”“是不是那条金鱼出于恶意？”等等一连串的问题在我脑中回荡。“先下手吧皿俗话说得好，‘先下手为强’。”我想着，肥手伸进缸里，捞出那条金鱼，用手一握，当时我感觉滑榴榴的，真有意思！可再把它放祠去，只见它肚皮朝天浮在水面上，已经死了。老师闻讯赶来，问：“你为什么弄死金鱼？！”“我看它老欺负变色鱼，就把它捞起来捏死了。”我说。“那是在追着玩呢厄下次注意，再捏死让你赔！”老师说着，把死鱼捞出来埋了。

后来，爸爸妈妈知道了，也批评了我一顿。动物是不能用人心猜侧的，我想，以后我再也不把动物当人看了。

描写的小学生作文 篇9

在一棵高大的梧桐树上有一个鸟窝，窝里住着鸟妈妈和一只小鸟，她的羽毛刚刚长出来，还不能飞呢。树下有一个洞，洞里住着一只狡猾的狐狸，他早就盯上了这只小鸟，想吃了她。小鸟不知道狐狸想吃她，就常常问妈妈：“我该飞了吧？”妈妈注意到了狐狸的阴谋，告诉她说：“你还小哪，即使能飞也飞不远，阿！你可不能乱飞，若是被树下那只狡猾的孤狸捉住，你就没命了。”小鸟听了妈妈的话，只好老老实实地待在窝里。

有一天，妈妈出去寻找食物，只剩下小鸟在家。树下那只狐狸一看到这个好机会，眼珠一转，一个鬼点子想出来了，于是他就唱了起来：“天空高，天空蓝。飞上天多新鲜，花儿任你瞧，小虫任你餐，这个世界多新鲜。”

小鸟开始对狐理还存有戒心，始终没有理睬他。后来，听到孤狸的歌唱得蛮好听的，就忍不住伸出头来叹气说：“天空真好啊，可惜我不能飞上蓝天去。”

狐狸哄着小鸟说：“你已经长翅膀了，为什么不能飞啊？你看，我这个没长翅膀的，还能飞上个三五步呢。不信，我飞给你看。”说完，他就伸出四条腿，装模作样地腾空向前蹦了几下，那样子可真有点像飞。

小鸟看了，以为狐狸说的话不错，把妈妈的话全忘了。于是，她就展开翅膀，一下子从窝里飞了出来。可是，马上掉了下来。狐狸赶上前去，小鸟却再也飞不动了，于是，便被狐狸捉住了。

这时，小鸟恳求狐狸说：“我是听了您的话才飞的，请您饶恕我，放了我吧！”

狐狸说：“你是听了我的话才被我捉住的。如果我再听你的话，我就得饿肚子了。”

就这样，狐狸把那只可怜的、忘记妈妈告诫的小鸟吃掉了。

描写的小学生作文 篇10

华灯初上，街道旁闪着两排灯光，我不禁赞叹——好美的夜!可是我却怎么也高兴不起来了，因为，我打碎了妈妈心爱的茶杯。

我无奈的坐在椅子上等待妈妈回来后的一顿数落，心中仿佛积压了一座冰山。时间缓缓流去，消散在这凝固已久的空气中，终于，妈妈如约而至，看着我的样子，不禁笑着说：“你干什么呢?”我把头重重的垂了下去，有气无力的回答道：“我把你的茶杯摔碎了。”我无法想象妈妈是什么样子，可正在这个关头，妈妈只送给我一个会心的微笑，那个笑带着温度，一寸一寸的融化了我心中的那座冰山，我顿时愣住了那个没有一丝怨恨的微笑竟然如此美丽。

夜睡了，但爱醒着，一丝一丝的织成轻柔的网，渐渐模糊了我的眼帘……

凛冽的寒风打断了我的思绪，但我还清晰的记得，那个珍藏已久的微笑，还有它的主人——我的妈妈。