小学生科技作文

小学生科技作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学生科技作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生科技作文1

在21世纪，科技是一个国家的根本，没有了科技这个国家将名存实亡。

现在我们国家高度重视科技的发展，现在物品全都是机械化的，科技已经融入我们生活中了。现在连马桶都是自动化的，以前科技在农民眼中是可望不可求的东西，现在科技已经走入农民家里了。现在谁拥有了科技谁就是‘今天’的‘霸主’。科技就是科学技术，这种技术减轻了我们的生活压力，出门就是电梯，下楼就是汽车，到了公司只需要动动手指一天的活就干完了，以前我们学生每天手里捧着一堆书，现在科技发达了，只需要一个手机，再厚的书也不怕拿不下了。

科技给人们的利益是巨大的，在我小时候，家里到了收小麦的时候了，家里人和邻居们天不亮就出去收小麦了，劳作到中午才可以完成，每个人都大汗淋漓。而现在科技发达了有了收割机，给农民节约了许多的时间和力气。

但科技也有许多坏处，自从有了科技之后河里的水臭了，水里的草开始疯长了，钓来的鱼也有残疾了，许多人也变成了‘四眼仔’，也都是科技惹的祸。

科技，是一个神奇的东西，只是要看你如何使用它。

小学生科技作文2

“嘀嘀嘀。”我的机器人在叫我起床了，这是2155年，因为我吃了健康长寿不老丸，所以，我还只有21岁，因为我是一个机器人研究学家，我就要造出仿真人类机器人了，我利用我的No.5号机器人来协助我，No.5提供自来我控制点高，让No.4号造。只用了30分钟，人型机器人就造好了。刚准备利用网上知识给人型机器人输入知识，No.5提醒我，要演讲了，我就让我20个机器人当中16个alive的中间选出No.6来输入(No.5要和我一起去协助我，No.1~ No.4都不像后面的那样)，选完后，我就走了。

我和No.5一起去了美国哈佛大学演讲，我到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率1000‰，果然讲得很流利。

一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午10点39分6秒的时候，邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交卡费了，我用15元最值钱的网上地球币充入卡24000000的网上银河币，在回家划去80元的水电费，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了……

小学生科技作文3

我知道，下雨是由天气干旱，蒸气往上飘而形成的。

今天科学课上，老师让我们回家做一个小实验《造雨》，并详细地讲解了如何造雨。回到家的第一件事，当然就是做实验了。我先从冰箱里拿出几块冰，把冰放进一个玻璃杯里，在玻璃杯口上放一个玻璃罩，把玻璃杯放到阳台上。可我等了好一会儿，还不见雨滴，真有点恼火，我拿起话筒，打给我的同学黄秋阳，问他实验有没有成功？他回答没成功。我又打给了其他几位同学，实验成功了没有？同样，他们也没有成功。我不信，又埋起头来，看起科学书。一看书，我才知道，实验没有成功的原因是什么？由于傍晚的太阳光太弱啦！水蒸气没法增加。怎么办呢？我思来想去，很快就找到了增加水蒸气的办法，请妈妈帮助在煤气灶上加热。这样，玻璃杯里就起雾了。真是功夫不负有心人，雾很快就变成了小水点儿，聚集在玻璃罩下面，不一会儿，雨就“滴答滴答”地下起来了。我高兴地直喊：“我成功了，我成功了！”妈妈看了，也很高兴，直夸我肯动脑筋。

经过这件事，我受到了很大启发：要做好一件事，遇到困难不要气馁，多学习，多想办法，敢于实践，就能获得成功。

小学生科技作文4

我很爱吃饼干，尤其是3+2夹心饼干酥酥脆脆很美味，可是，包装袋内没有盒子，所以，一旦打开就只能一次性吃完，吃不了只好把饼干扔掉，要不然就氧化了。即便好一点的带盖的饼干盒，也只是一个纸盒盖，扇呀扇呀的，起不到什么作用，根本扣不紧。轻轻一碰，摔到地上，盖子立刻就坏了，里边的饼干全部掉了出来，很不好收拾，即便收拾好了，饼干也就脏了，不能吃了。为此我伤透了脑筋，终于想到了一个十全十美的办法。

我想：既然一次性纸盒不好用，那我做一个可以重复使用的呗。在爸爸的帮助下，我开工了。

我找来一个最小号的抽纸的地方是两片薄膜的硬的抽纸盒，拿起卫生纸就往上垫，爸爸急忙拉住我，说：“不能用卫生纸，别看它白白净净的，上面也有一些细菌。再说，饼干是有油的，会把卫生纸浸透的，这样一来就更脏了。”“那我们用什么呢”我问爸爸。

我们一起想啊想，终于想到了一个好办法——用锡纸!

我拿来锡纸，小心翼翼的放在一边，把纸盒粘合的一边剖开，量好每一面的大小，把锡纸割成比这一面大一点的小块，粘好，最后把原来剖开的那一面按原样粘好。一个简易饼干和就做好了。

这就是我的科学小发明，一个普普通通的小发明，这一简单的发明，让我感到无比的快乐，这是科学的快乐，让我知道科学就在身边。

小学生科技作文5

星期五上午，学习组织我们全校师生一起去科技馆参观。

秋游结束,我们从茱萸湾出发，一进科技馆大门就像来到了童话世界。同学们迫不及待地喊道：“快点上楼啊！”讲解员阿姨说：“不用着急，咱们先去五楼安全教育馆！”一出五楼电梯门，就看见墙上的一些关于生活安全方面的知识。我们先去了烟雾小屋，屋内有些淡淡的烟雾，讲解员告诉我们这是模拟火灾逃生现场而设计。我们穿过小屋应该弯下腰并且要用手捂住口鼻，虽然我们的样子很滑稽，但这确实是关乎我们生命的安全演练。

接着我们又学习了安全帽的用途以及它的正确戴法。讲解员讲说了在工地不戴安全帽的后果：如果一块硬砖从高空落下，被砸的人可能当场死亡！接着讲解员还和我们说了生活中的安全常识，比如：自己一个人在家时不能乱碰电器；陌生人来敲门不要开；在家里准备一些常用药物……

科技馆之旅让我学到了许多关于安全方面的知识，让我知道了原来安全是如此重要。如果下次有时间我还会再来的！

小学生科技作文6

9月26日下午，在焦作日报社校园记者工作中心工作人员的带领下，我们校园记者一行20人提前参观了龙源湖畔新建成的焦作市科技馆。

一上科技馆三楼，首先映入眼帘的是一面巨大的玻璃，有五六个人那么高。玻璃和墙之间放着许多仪器，一位大姐姐站在里面，手摸着一个大大的铁球。讲解员说一会儿要进行高压放电。果然，没一会儿，大姐姐的头发都竖了起来。“哇！太不可思议了！”大家都发出了惊叹声。紧接着，讲解员又请了四位阿姨站在一个用特殊材料做的笼子里。忽然，紫色的电光从一个管道里喷射而出，直射笼子，把我们都吓坏了。喷电持续了三四分钟，奇迹发生了，笼子完好无损，里面的人也平安无事。科技的力量真是 ……此处隐藏1429个字……琴，没想到机器人也会弹钢琴。只要我们唱什么歌，它就弹什么曲子，很神奇吧！我还发现机器人会玩魔方。我们把魔方打乱，机器人却能完好无损地把它恢复成原形，是不是很厉害呀！

科技馆还有很多很多有趣的东西，以后再跟大家慢慢介绍，今天就先讲到这里。想去就让你们爸爸妈妈带你们去吧，再见！

小学生科技作文11

科技无处不在，科技使我们感到无比自豪，我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。

20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链：天衣无缝；洗衣机：解放劳动力；维生素：让生命之树长青；电饭煲：生米煮成熟饭；空调：这里四季如春；磁县浮列车：会“飞”的列车；霓虹灯：不夜的明珠……

啊！现在的科技真发达呢！就连我们的学校也是存在着无穷无尽的科技。

在一节课科学课上，王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们：“在生活中的电能是源于1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了电能产生磁，由于这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里，我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针，一个电池，一根导线，然后拉直导线，在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯，接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针，就在这时我们观察到导线刚接近指南针时，指南针突然转个不停，断开电流后，指南针又仿佛就是刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的奥秘和有趣。

科技支撑着文明，科技创造了未来，而未来在我们的手中，让我们成为知识的探索者，让我们在未知的道路上漫游，让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽！

小学生科技作文12

今天下午最后一节课，老师给我们放了一些科技小作品的图片。

图片里有双喷头农药器，制作黄瓜条的机器，大字钢笔，挤牙膏牙刷，防虫树裙......我们同学都说：“做出来这么简单，可我们却想不出来，看这些小小的发明都得了大奖，甚至还赚到了钱，这些东西有的值1万元，有的值5万元......让我们觉得十分的佩服和羡慕，恨不得把它拿过来，当作是自己的作品。

比如：防虫树裙吧！听老师说，那只是一个一.二年级的学生做的，非常厉害，还获得了一等奖，被评为—— 最环保的防虫树裙。我当时很吃惊，此时此刻，我的心里只有，羡慕，嫉妒，恨，三个字，这个小女孩长大以后一定很聪明。

还有那个大学生，他们家很贫困，攒钱买了一支钢笔，可无意中却被摔坏了，劈了尖，他发现还能写字，只不过比原来写的字粗了一点，大了一点，他把笔送到了笔场，把尖改成了向上反着的，起名----大字钢笔，并申请了专利，有人收购了他的专利，给了他5万元，成为了当代的大富翁。

看来仔细的发现每一个小细节，就能成就一番大事业。

我也要仔细研究这些小作品，因为它是迈向发明家的第一步。

小学生科技作文13

现在的时代，人类在发展，科技在进步。想要玩游戏，只要打开电脑，鼠标点几下，就会有数不清的游戏展现在你的眼前。而我那70后的爸爸呢，在他小的时候，没有电脑，那么那个时候，他玩什呢？

原来那个时候，他们是在大自然中寻找游戏。

我爸爸最拿手的就是捉知了了，每年夏天，知了都会在树上“知了知了”的叫着，像是在说“热死了热死了”。老爸先拿了一根细竹竿，在上面粘一点面筋。捉知了最关键的就是眼力，你的眼神一定要专注，不能三心二意。只要看见那棵树上有知了，就用那根细竹竿往知了身上一按，知了就会被面筋粘住，想逃也逃不掉，一只知了就被成功捕获，捉了知了，就把知了放在玻璃瓶里。奶奶说，爸爸小时候最喜欢捉知了了，那时候院子里放满了玻璃瓶和药瓶，里面放满了知了。晚上睡觉，便全是知了的叫声，吵得睡都睡不着，我准备扔掉些，可你爸爸怎么也不让。我也没有办法。直到知了死掉的，才会把它扔掉。那个时候，还有很多好玩的游戏。在春天的时候，爸爸和他的朋友会打弹珠玩；在夏天的时候，便去捉螃蟹，捉龙虾；在秋天的时候，便去邻居家偷葡萄吃；在冬天，便用弹弓去打鸟。

虽然那个时候没有电脑玩，可是我的爸爸还是非常开心。

小学生科技作文14

科技馆是供人们了解各种科技知识的场所，少年儿童尤其喜欢。去年夏天，爸爸妈妈就带我去了一趟科技馆。

一进科技馆，我一眼就发现各种体验设施，通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识，图文并茂的介绍，逼真的造型，让人爱不释手。这里有模拟回收利用站，有体能成长模型，有模拟医生治病的工具，有音乐墙……看得我眼花缭乱，也亲身体验了不少。

我印象最深的是试开一台拖拉机耕地，坐在驾驶室里，对面的大屏幕上就显示出耕地的画面，谁拖拉机开得好，在规定时间内把地耕完谁就赢了，要想过关，必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣，我排了好长时间队才轮上操作了一回，由于时间短，操作不熟练，地耕得不是太整齐，但还是勉强过关了。

看着如此逼真的器材，紧张刺激的耕地场景，我流连忘返。

恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”，有嗷嗷待哺的“小包头龙”，有浑身是钉状物的“钉状龙”，有偷窃龙蛋的“双脊龙”……

其中有一尊“恐龙”身躯庞大，它高达21米，头有一张桌子大，牙齿像一根根短剑，它的后脚趾每根都长达1.5分米，很粗壮，显得强健有力。

它爪子大张着，尾巴甩着，看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙，想象着数万年前地球上的场景，你怎么会不感叹这世界的奇妙呢？

科技馆真是一个有趣的地方，我想我还会再去的。

小学生科技作文15

中国科技馆就坐落在首都北京的鸟巢附近，科技馆有两部分。一部分是科技主展厅；另一部分是5D科技电影院。电影院的样子从远处看，就是个巨大的半圆球体，外表是用玻璃包裹起来，煞是好看。

主展厅有四层，第一层主要是介绍我国古代的四大发明。在那里我见到了“神火飞鸦”，这种武器的形状做成鸟的样子，肚子里填充满火药，点燃导火索，就会冲入敌阵中爆炸，威力无比。这里还有指南针的元老“指南鱼”，指南鱼是用磁铁做成的，黏在浮子上，放在水碗里，由于地球磁力的作用，鱼头总是指向南方。我们来到二楼，迎面见到的是一座恐龙化石，它足足有三层楼那么高，张着大嘴仰望着天空，惊奇的眼睛仿佛在天上寻找着什么。展厅中首先是光的科技展现和原理，最让我感兴趣的是视觉方面，有一个叫“水往高处流”的实验，事实情况是水滴不断往下滴，可给人的感觉的的确确是水滴在往上走，这是为什么呢？因为人在看东西时会产生短暂的视觉停留，大概是0.3——0.4秒，所以就产生的水往高处流的错觉。科技馆里也有体验课，有一个就是骑自行车走钢丝，一根钢丝横在半空中，有一层楼那么高，细细的，要骑着自行车到对面去。好不容易轮到我，妈呀！太高了！吓了我个半死，虽然有防护措施，鼓了鼓勇气，还是放弃了，同学们可不许笑话我哦！

之后，由于时间的原因，我们依依不舍的离开了有趣好玩让人难忘的中国科技馆。