小学生春游作文

时间:2024-11-09 11:48:15
【热门】小学生春游作文五篇

【热门】小学生春游作文五篇

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生春游作文5篇,希望对大家有所帮助。

小学生春游作文 篇1

今天是个风和日丽的好日子,学校组织大家去丰乐生态园春游。

因为是与同学老师一同春游,我的心情甭提有多高兴了。第一天晚上,我就让妈妈帮我准备了好多好吃的零食,妈妈说吃不了那么多的,妈妈她哪里知道,这些好吃的可是我要与同学们一起分享的。

学校组织的客车径直将大家带到目的地。一下车,我就看见了“丰乐生态园”几个大字。丰乐生态园其实也就是植物园,这里的花草果树以它的奇、特堪称一绝,都是大家日常很少看到的,就请跟着我来看看吧。

大家第一站进的是热带风情区,一进去,那棵巨型的仙人掌就将我的眼球吸引住了,好大的仙人掌啊!我从来都没见过。因为它的特别,我都没顾得上参观其他的风景。之后大家到了瓜果采摘园,最怪异的还是数鹤首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它们的形状太奇特了。大自然也真神奇,怎么能够造出如此怪异的瓜果来呢?最后大家到了金光闪闪的沙滩,一望无际,好壮阔!那波光粼粼的湖面真让人眼花缭乱。同学们有的玩沙子,有的在湖边洗手洗脚,有的在唱着歌,有的在与各自要好的小伙伴一同分享着美食,同学们都以不同的方式感受着这份美丽。

为了留住这份美好,留住大家一同走过的岁月,老师给大家照了集体照。最后在歌声中大家渐渐离去。

小学生春游作文 篇2

今天,是最令我高兴的一天。因为我们今天要去春游。我们的目的地是黄坛水库。

我们先来到了宁海后王园艺园。在门外都能闻到一股沁人心脾的香味。走进去,映入眼帘的是一串串紫藤花,一串串紫藤花像一串串紫色的葡萄,都散发着诱人的香味。

再走过一点,是一个小池子,里面养了两只乌龟,一个大一个小,有人说大的那只乌龟是千年老龟。大的那只乌龟伸出头来,好像在欢迎我们。再过去一点,有好几座假山,往假山里面穿过去,有一个池子,池子上面漂浮着几片红色的荷叶,池子里面还有好几条小鱼,在水里游来游去。

我们又来到了黄坛水库,由于大家对黄坛水库都很熟悉,大家都四处乱跑。

走进去,一眼就可以望到,黄坛水库四个大字。大家都往上爬,分别爬到黄坛水库这几个字的上面,当然,黄这个字上面的人最多,因为黄这个字比较大。

我们这几个人在那里玩游戏,我们玩的很开心。

这是我最快乐的一天。

小学生春游作文 篇3

春天的时光是美丽,但也短暂,春虽不长但美,是我最喜欢的季节之一,我们抓住了春日的美景,准备去快乐作文班的“第二课堂”——一个生态园游玩,就这样,美丽而有趣的春游就开始了。春天之行也拉开了序幕。

在路上,我们唱着“春天在哪里,春天在哪里……就踏上了欢乐的旅行。

到目的地了,我们争先恐后地跑下车,一眼望去,柳树的嫩芽那嫩绿色便映入眼帘。

第一个游戏环节——领养杏树。我“雪儿”“石头子”和曹雅馨养一棵杏树。我们把名字写在一张卡上,在一棵茂盛的杏树上挂了卡片。

第二个游戏环节——种太阳花。我们手忙脚乱的种好了太阳花,并在小花旁插上了一个“小旗子”。

第三个游戏环节——认养小兔子。我们看着一大堆小兔子,爱不释手,忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的笼子挂了一个小卡片。

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”我们开开心心的结束了春游,踏上回家的车

小学生春游作文 篇4

今天,我们全校师生去江滨公园春游。一大早,我飞快地洗脸、刷牙、吃早饭,然后,我脚下像踩上了风火轮一样飞速地来到学校。

我们排着长长的整齐的队伍在老师的带领下兴高采烈地向公园走去。一到公园,哇!这里的景色真美啊!绿树成荫,枝繁叶茂,还能听到鸟儿在树上叽叽喳喳地叫,一片片干净的草地绿绿的,软软的,让人觉得很舒服。

我们先在地上铺下地毯,拿出各自带的零食坐在地毯上吃着、唱着、笑着、玩着,享受着快乐的时光,呼吸着新鲜的`空气……

美好的时光总是那么短暂,我们又在老师的带领下依依不舍地回到了学校。今天真是美好的一天!

小学生春游作文 篇5

早上,我开天辟地第一次妈妈没叫就起床了,知道为啥吗?因为我要春游了!

吃过早饭,妈妈送我去上学,一路上我觉得一切都变了。两边的花儿都羡慕我;春风对我点头;甚至连太阳公公都对我笑。

来到学校,今天的同学们真是太兴奋了,你一言我一语,尽情的说着想说的话。经过我们的千呼万唤,学校为我们准备的专车终于来了,我们金兔队排着整齐的队伍,带着充足的粮弹,按着老师的分配来到了我们乘坐的七号车,同学们的脸上都有掩饰不住的喜悦。上路了,车里充满了婉转动听的歌声,连小鸟都探出头看看我们这一车的“百灵鸟”是从哪来的。

来到了目的地------许慎文化园,这就是伟人许慎的长眠之地,进入文化园首先映入眼帘的士六根六米高的石柱排成两行,分别矗立语园区门外广场的东西两侧,上面刻着象形;会意;行声等六书的理论和字例。

把文化园游了一圈,同学们又累又饿,吃东西了,同学们都不顾自己的形象开始狼吞虎咽起来,没过一会,带的吃的就被我们消灭了个“精光”,同学们都躺在草地上打饱嗝,一个比一个打的响,好像在举行打嗝比赛。天上的鸟儿飞来飞去。这时骆实说:“我们来玩丢手绢吧?”大家都异口同声地说:“好”!我们玩起了游戏,我们唱啊,跳啊。

时间过得真快,很快到了返校时间,我有些恋恋不舍,上车时我回头又看了一眼,好像看到伟人许慎正陶醉在文字世界里。

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