【实用】科幻作文300字7篇
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的科幻作文300字7篇,欢迎大家分享。
随着科技发展,我们现在住的房子质量越来越好,越来越干净了。可是你们知道未来的房子是怎样的吗?让我们一起来想象一下。
未来的房子里面有一个游乐园,游乐园里面有许许多多的按钮。你想玩什么,只要按一下红色的按钮,就会出现你想玩的东西,如荡秋千、滑滑梯、摇木马等。若玩累了,肚子饿了,只要按一下绿色按钮,你想吃的东西就立刻出现在你面前。
假如房子里面很脏,只要按一下黄色按钮,就会有一个机器人出现,它会把房子打扫得干干净净。
未来的房子还有一个功能:飞。这样,我们搬家、旅游,就不用担心啦!若你要去旅游,想要飞起来,按一下橙色按钮,它就飞了起来,不用怕,你看,橙色按钮下面有上、下、左、右等控制方向的按钮。
若这一切都可以变成现实,那该多好啊!
当我读完《感动小学生的100篇科幻》这本书时,我便对这本书有许许多多的感想。
我觉得这不是一本单纯的书,书中的每一个短小的故事都告诉我们一个深刻的道理,告诉我们如果遇到同一情况时,该怎么办。
它,让所有对未知世界好奇的我们大胆地去想象,让我们知道;在科幻王国中的一切想象都有可能美梦成真。
它,是一扇体现学生的人生追求、反映学生情感的心灵之窗。文中那淳朴的一个字、一句话,都有一股力量,让我们倍受感动,甚至泪流满面.它用爱为我们打开心灵的窗户,让我们用心去感受世界;让眼睛去观察世界;让耳朵去倾听世界。
在这个竞争激烈的社会中,每个同学都在开足马力,努力地向成功只门冲刺,争取成为最耀眼、最闪亮的一颗明日之星。
虽然家长们一再地强调素质教育,但是学习指标才是硬指标,家长对于我们的心情烦恼和生活,疏忽了许许多多。智商自然重要,可是情商更重要.如果我们没有情商,就会成为一个"冷血动物",没有一丝一毫的感情。
同学们,让我们大胆地发挥自己的潜力,大胆地去想象吧!
新地球果然同最初干净美丽的地球一模一样。为了区分,人类把这个新的星球命名为天球,他们开始>幸福地生活、繁衍。然而,没过一百年,人类又像对待地球那样对待天球:大肆捕杀珍贵保护动物,滥砍滥伐森林;建造了数不清的农药厂、发电厂、水泥厂这些工厂排放出大量的污水废气,天球的臭氧层越来越稀薄,加上太阳黑子的频繁活动,臭氧层受到大规模破坏。一条条清澈的河流变得混浊不堪,一片片绿色的森林变成了茫茫沙漠,北极的冰川融化速度加快,每年至少有一个地势低的国家被海水淹没
这时,人类才觉醒,可惜已经迟了,科学家无论用什么手段都无济于事,看来,局面到了无法挽回的地步了。有些家伙还无所谓,认为天球脏了,大不了再换一个星球居住。但是,悲哀的是,整个宇宙仅有两个地球,并不是所有的星球都是适合人类生存的家园。
又过了五十年,被人类糟蹋得不成样子的天球突然爆炸,人类也从此灭亡了。
地球是我们赖以生存的家园。若人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积,会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人呼吁,让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩,共同保卫我们美丽的家园吧!
若五十年后,一百年乃至一千年后,若地球真的消失了,那么我们人类将居住在哪里呢?早穿皮袄午穿纱的月球吗?不,我们怎能受得了那么大的差距的温度呢?滴水毫无的火星吗?不,不可能,人类怎么能够离开水呢?水是万物生存的源泉啊!
一天,从2699年来的赛姆乘着时光机要到20xx年去办事,但因为飞船事故,撞到了地球,引起了火山的爆发,恐龙的灭绝。赛姆还说不关他的事。随后他从包里取出一个苹果,刚要下口,突然发现苹果烂了,于是便扔了,刚好扔到了牛顿的头上,于是牛顿才发现了地球万有引力。然后,赛姆把飞船修好了,准备到月球上去了。
从小到大,千奇百怪的故事一直伴随我们成长,有些寓言故事、童话故事我们早已读得滚瓜烂熟了,但科幻故事因具有神奇的想象力吸引了众多的读者,你愿意读,我愿意读,大家都爱读。那么,能否假借现实生活为依托,自己也创作出一篇神奇的科幻故事与大家共赏。但首先要搞清楚以下问题:
写什么:科幻故事大家读了许多,把自己喜欢的科幻故事的梗概或精彩片段在头脑中重现一遍,感受一下科幻想故事的味道,为自己写好科幻故事找到感觉。这次作文在选材上来看非常广泛,如到广阔的太空,去发现宇宙的奥秘;到神秘的海底,去探测丰富的宝藏;到未来的世界,去感受科技的进步……当然,无论多么离奇的想象都是以事实和现实为基础的,没有一定依托的想象只能是空中楼阁,难以建筑。
怎么写:科幻故事的内容比较复杂,要写得具体、明白是不容易的。在科幻故事中一个完整的情节其实就是一件完整事情的记叙。要想把一件事情记叙得有顺序、有条理,就应该写清楚事情一步步发展的过程,即这件事要有起因、经过、结果,内容要完整。事件的内容相对完整了,还要有比较具体的记叙和描写,这就要求同学们细致描写,想象事情发生、发展的过程,想象事情发展中人物的表情、动作、语言。
20xx年除夕夜,我正在检测我研制的万能眼镜的灵敏度,我的接收器突然响了。原来是朱博士、赵硕士请我去太空天文台做客。
我乘坐自己研制的气垫小轿车驶往太空天文台。一见面我就迫不及待地把我的万能眼镜拿出来介绍给两位。这副眼镜在大雾中看事物要比原来清晰20倍。眼镜上部装有两个小长筒,是两盏特殊的灯。当科学家在宇宙中探测的时候,轻轻一按那个小红钮就可以发出亮光,可以照射到100万米以外的`星球表面。另外,这副眼镜还带有一种电子波和急救电波。当科学家在飞船上探测的时候,如果突然遇到了危险,它就会自动发出“SOS——SOS”的急救电波。
朱博士展示了送给科学家的万能头盔。戴上这个头盔坐在宇宙飞船上,只要把天线拉出来就可以与其他星球的科学家取得联系,免去了使用接收器或接收机。赵硕士演示了送给科学家的望远镜自动升降架,当科学们在勘测忙不过来的时候,只要用脚踩一下电钮,望远镜就可以自动地旋转、升降,以便把太空的新发现及时准确地拍摄下来。
看着自己心爱的研究成果心里虽然有些舍不得,但还是捐给了在太空勘测的科考人员。心想:或许有一天,我们也会到这里工作呢!
超人会飞,小鸟会飞,蝴蝶会飞,不行!我也要飞一次。假如我会飞,我要做一些有意义的事给你们看看。
假如我会飞,我要把在树上下不来的小猫安然无恙的救下来。我猛飞上去,突然我慢了下来,用猫的语言说:“小猫,不用怕,我是来救你的,请你不要动。”我用我那温暖的手把小猫毫发无损的救下来了。
假如我会飞,我要帮小朋友拿回飞走的气球,我用龙一样的速度飞了过去,可是有一只鸟的嘴巴离气球只有几分米的时候,我眼珠子一转,用鸟的语言说:“鸟先生,请走前一点可以吗?”鸟先生走远了,我把气球还给了小朋友。
假如我会飞,在森林里,有老鹰把一只刚生出来的鸟宝宝抓走了,我就飞过去,挡在老鹰前面,用老鹰的语言说:“你不能把它带回家,它是有妈妈的。”老鹰不听,我就从地上拿起一块石头,往老鹰的脚上一扔,小鸟宝宝掉了下去,我用最快的速度把小鸟宝宝送回它妈妈那边。我又从口袋里拿出宝剑,往老鹰的肚子上插,老鹰便飞快的飞走了。
自从我解决了这三件事后,我成了大英雄,可是过了一个星期后,我怎么使劲儿,也飞不起来了。
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