走进初三作文
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的走进初三作文,希望能够帮助到大家。
走进初三作文1当花季的最后一场雨熄灭新的一根红烛时,我措手不及的走进了初三。
走进初三,却永远无法忘记曾经的每一个瞬间,永远无法忘记和挚友在一起相依的心情。
走进初三,开始埋怨时间的无情,它赋予我们同样的身心和智慧,同样的旅程和归宿,让我们行走于天地间,只是一味的走,没有岔路,没有相遇,即便相遇,还是被他硬生生的分开。
走进初三,发现自己没有资格拥有他们所拥有的一切欢笑,自己所拥有的,也只有心底的蔚蓝色天空。
走进初三,却在飘雨的黄昏伫立,不知疲倦的点头或摇头。
走进初三,失望的发现不是浪漫的粉红色,没有鲜花,也不会期待有人会注意到真正的自己。
走进初三,不再喜欢在黑夜里孤灯下遥望星座。
走进初三,依旧会为一些真挚的情感感动而流泪,虽然走出了花季。
走进初三不会放弃成长的意义,没有过分的感伤,只有对自己的一份希望。
走进初三,会怀念曾经在倾听娓娓的钢琴声时的悲伤。
走进初三,那一切缤纷的往事在脑中一遍遍的重复。
走进初三,总是想起年少时的狂想却都在岁月系类的壁垒上碰撞,坍塌了。
坐进初三,告别曾经。
走进初三作文2花朵打开春天的大门,绿荫敲开夏天的大门,硕果推开秋天的大门,飞雪叩开冬天的大门,九月迎开校园的大门。
滴答滴答,我漫步于时间大钟,猛的发现,已经初三年级的我了……
走进初三,往日的欢声笑语似乎从指间流走,那些时光,再也回不去了。初一、初二的我们,总是在各种情况下都笑呵呵的,不亦乐乎,从未意识到未来的坎坷曲折。笑声,也把我们带到了另一个至高点-----初三。如今的我们,没有课间的嬉闹声,也没有大肆闲聊,这一切的发生改变了原有的那种开心。只有呆在教室除了练习还是练习,或是看看书罢了。一丝丝的忙碌,让我想起昔日的学习生涯,不经怀旧,也不免向往,可谁不懂:时间不饶人啊!
走进初三,告别了往日的欢笑声。
走进初三,昔日的上网时间被无形地抹去,取而代之的只是大量的习题,渐渐怀念曾令我着迷的小说、武侠。没办法,时间紧迫,也只好将它们通通拒之门外。演算用完的草稿,堆积如山,待做的习题,足以成海。音乐、微机、美术课,通通被吊销了“营业执照”,一边耍去了。而同学们却表现的不在乎,个个废寝忘食,早读一片朗朗书声,晚自习则“零抬头”,看到这些,也意识到自己该努力搏一把了。看着父母那张有些着急的面庞和略带唠叨的话语,觉得自己实在不忍让他们失望。
走进初三,体会了生命的责任感。
走进初三,进入初三,日子像一杯咖啡,苦涩中略感淡淡的香甜,想一口气喝完,时间却不赞同。最后一年初中生涯应当学会细细品味,让它绽放更耀眼光彩。大家也都有了一个共同的奋目标,那就是------冲过中考之独木桥,顺利地升入高中,考上大学,接受更多的教育,掌握更多的知识,学会更多的做人的道理,享受更多的精神财富。。我们没有其它捷径,只能一步一个脚印,踏向成功之路。对自己的未来,有了更多的思考,也存在忧患,自己将会归向何处?引入了我们的深思……。。
走进初三,懂得了脚踏实地的生活。
在时间的坐标上迈步,感觉很充实,我期待20xx年的中考到来,那时时间对我们来说,只是一个过客罢了。希望那时的我已带着微笑走出校园的大门,去摘寻那颗属于自己的
初三:刘圣文
走进初三作文3这一日的清晨依旧宁静,马路上的车辆依旧寥寥无几,我,依旧背着沉甸甸的书包,携着朦胧的睡眼,站在那往日的车站等待着开往学校的公车。呵,这个学期的第一天竟是这样的平凡而又如常。
我低着头,脑子里空空的,没有什么思绪。隐约中,听到一阵急促的脚步声,抬起头来, 是一个小女孩,她小小的身子上下起伏,红红的小脸儿累得冒出了些许的汗珠。
“姐姐!”她突然这样叫我,我心里咯噔一下:“怎么了,小妹妹?”“我是初一新生,也在36中,今天开学第一天就起晚了,这个时间走,还来得及吗?”哦,原来是小学妹,我恍然大悟:“放心吧,不会迟的,我每天都是这个时间出发的。”她听我这样说,好像安心了不少,脸上急躁的表情缓和了许多。
来车了,小女孩快速地跳了上去,我也从容地走上车。车厢里人不算多,依旧像36中的接送车一样满是紫色的军团。只是之中夹杂了些许便装的色彩。初一新生,一脸对中学的好奇,一身无忧无虑的气息。啊,曾经,我也是这样向往着中学生活,曾经,我也是这样天真烂漫。
我站在车窗前,看着窗外空荡的街景,不禁怅惘起来,就在这小小的公车上,我从当初的新生成长为即将毕业的学姐,一切竟是这样不经意,竟是这样匆匆,我的初三生活竟这样悄无声息地溜到了我的身边,来得这样突然,这样伤感……
往日的校园容颜未改,只是,对我来说,离开它的日子愈来愈近,为它唱起的歌也渐行渐远。操场上空的云朵还是很寂寞,仿佛蓝天永远没有尽头,我的思绪亦无尽头,这思绪来自初三的别样滋味。
恍惚间又一次走进了我再熟悉不过的教室,这里的情景有了些微妙的变化。几乎每位同学都在书海中穿梭。初三特有的紧张气氛把我包围了起来。这一刻,我感动了,震撼了,同学们的努力不再是为了老师和家长的催促,而是为了我们自己对梦想的承诺。我分秒必争地加入到学习的行列。因为我深深地知道:初三,意味着奋斗,意味着竞争,意味着抉择。初三是人生的第一个转折点,这一刻是梦开始的时刻,我,要向着我的梦想努力,进发!
初三,转瞬即逝,在这关键的一年中,我们除了超越自己别无选择。怅惘也好,伤感也罢,都只能深埋于心。初三,是一个新的开始,过去的一切都将化为回忆。我,正式向我的过去告别!
别了,我的曾经……别了,我的过往……
走进初三作文4自从走进初三,就没有了初一时的悠闲,也没有了初二时的奔放。它就像是一张考卷,无时无刻都要演算上面的题目。
此时的教室已从三楼移至顶层,这让我想起“欲穷千里目,更上一层楼”的诗句,无形中心里增添了些许压力。而教室的正上方“争分夺秒,美梦成真”的格言,又时刻提醒我:“初三了,可要抓紧啊!不能再浪费一分一秒了。”对我们这些初三时代的少男少女来说,所谓的“美梦”,无疑是考上理想的高中。这样,将来才有可能上大学,学到过硬的本领,成就一番事业。
想起初二暑假,只度过了潇洒的几天,就不得不又背起书包走进了初三的课程——补课,不用说我们也知道,中考在急,非补不可,早一天结束课程,就早一天复习,中考成功的把握就增加一份。然而,要顺利考 ……此处隐藏4455个字……脆不用归还……这便是单纯,洗尽铅华,褪去粉饰,清澄如斯。于是,在那苦难的岁月里,钱老仍能以孩子清澈的双眼去漂洗尘世的污浊与黑暗。
单纯,并不是少年老成、八面玲珑,而是一颗琉璃般通透的心,嫩嫩的,软软的,让手心长老茧的人都舍不得触碰。单纯,不一定是儿童稚子脸上拓印的标签,也不应定是先贤圣人高不可及、高山仰止的超然物外,它一样可以种在平凡人心灵一隅的净土之上。
《士兵突击》里的主人公许三多,“不抛弃,不放弃”的人生哲学便是一页嚼不尽的单纯啊。同样的青春,同样的韶华,却是在泥腥汗臭中开出了一朵最美的年华。军营里朴素洗练的生活,从挨训的新兵成长为“兵王”。他单纯得如同一部不忍释卷的童话。从不使心眼伤害别人,从不偷工减料地训练。于是我们看到他纯真地轻扬起嘴角,阳光落户,感动不已。
可看看时下身为中学生的我们吧!本该阳光明媚的年少,却矫情地将无根之殇熬成溃烂的伤口,为赋新词强说愁;本该为梦想拼搏的时代,却被无数五光十色的物质世界鬼魅了心窍……青春需要单纯,但不是苍白。
jay的一曲未央,我的思绪缓缓拔出,又再次跌入对单纯抽穗拔节的小时候的款款怀念中……
让单纯走进褶皱沟壑遍布的心灵吧。毕竟,单纯是每个人能够拥有,也都曾拥有过的一中本性。
走进初三作文13天空的深处是日月,小溪的深处是河流,大海深处是白沙,黑夜的深处看不清。
——题记
坐在窗前,现在已经十二点,夜深了,怀里的狗狗均匀地打着呼,依稀看见天上深深的雾后的月和星。今年中秋节没有皎洁的月光,只在黑夜,我静静的想着:黑夜深处到底是什么?
——我想,是伤感吧
每个人总在伤感中成长,尽管每一次心口的酸甜,并不好受,但也有一次次适然的开放,晚上总有时会用衣服使劲捂着嘴,想要止住泪水,也会抓着衣服不放,脑海里充满喜悦,伤痛过后才会明白,为何成长。
——我想,是灵魂吧
灵魂是一个真正的自己,没有任何的伪装,真实得让人害怕,也许只有在黑夜独身一人才感坦然面对。但又想,灵魂也许是纯洁的,像一丝清水,靓亮而甘甜,只有真正读懂灵魂后才会明白,成长的点滴。
——我想,是思念吧
那些游子们,在一个远离家乡的地方,独自闯荡,受伤了没有家人陪伴,收获了也没有家人分享。无论是酸是苦是咸是甜,只有自己一人品尝。或许在这样一个花好月圆的中秋佳节也无法同亲人齐聚一堂吃一顿饭,我想,他们定会望着月夜思念着远方的故乡。虽然我们不曾远行,但也依恋着家,或许分离过后,才会成长。
——我想,是期待吧
到现在还可以体会得到幼时在晚上得知明早上可以去玩而兴奋大半个晚上那种迫不及待的心情。现在,每晚依旧期待清晨的到来,期待温柔的晨光驱走夜晚的黑暗,那是一种对光明的渴望,有了期待,才知成长。
——我想,我大概不会知道黑夜深处是什么,但我想,我知道黑夜带来了伤痛,带来了真实的自己,带来了对家的思念,带来对光明的期待,也带来了成长。
快乐的深处是甜蜜,难过的深处是感想,不含的深处是依恋,但黑夜的深处看不见。
天又黑了许多,像油画一样,浓浓的油墨,渲染出黑夜的深邃。怀里的小狗睁开乌黑的眸子,伸了伸蜷着的身子,跑了,消失在黑夜的深处了……
沉醉在黑夜中看明月当空,但今朝,夜已无星月之媚了,黑夜的深处也看不见了。我想黑夜也被污染了吧,只有待空气不再混浊之时才看得见黑夜深处。
走进初三作文14回想着曾经的无忧无虑,我们带着稚气与希望来到初三。
对这每天做不完的作业,和堆积成山的习题,我明白了,走进初三,我们有的是——痛苦
重复着一遍又一遍的课文,唠叨着一个又一个的单词,我明白了,走进初三有的是——乏味
对这一道道被解出的习题,回忆着被背下的一个单词,想着被那小的一篇课文,我又明白了,走进初三还有很多——欣喜
走进初三,再也没有周杰伦的“哼哼哈嘿”,也没有周星驰得“长江七号”,有的只是无穷尽的学习与烦恼。
当我又一次对着镜子孤芳自赏时,我才发现,我长大了,不再是从其那娇滴滴小丫头,我进入了初三,开始了新一轮的磨练,经受了初一,初二的洗礼后,现在的我,步入了初三。
那个令人听之生寒的初三,现在就在我的脚下,等待了很久的那个既陌生又熟悉的初三终于来了。
走进初三,我才发现,一切都是为了一个最令人恐惧的事件——中考。为了你,我们走进了令人称寒的初三。
还记得曾经,我们吵吵闹闹,而现在却只能坐在那里一个人发呆,没有了欢声,没有了笑语,我的生活,从此进入了紧张时期。
走进初三作文15初三来了,来得这样突然。我以为它离我还遥远,现在它突然来到我面前,而我,需要面对这紧张的初三生活。
一,今天开始,我是初三生。
开学伊始,我便不断的冒出问号:初三老师到底有多严厉?作业也不知道多到什么程度?化学是什么样的?难不难?揣着越来越多的问号,揪着忐忑又兴奋的心,来到这熟悉的学校,走进陌生的班级。看着周围的同学,抑或在窃窃私语,抑或在互相打闹,我坐在座位上,努力使自己镇静下来,但砰砰直跳的心,紧张得僵直的手脚,无一不在告诉我,我已经成为一名初三生。
二,“上海速度”的生活
上课时,miss廖快人快语,她这边已经教下一个单词了,我这头还停留在上一个单词中,纠结着它的读音,还没弄明白就赶忙追着老师的速度。miss廖能言快语,教完单词时,我已经满头大汗了,丝丝刺痛的双眼猛瞧着单词,恨不得都塞进脑子里,微微颤动的手僵直着。“午写课听写单词。”miss廖在走出门口前,给了我一记闷雷,让我快速跳动的心也随着不断下沉。想当初上海市的繁荣在几夕之间成就,被人称为“一夜之城”,而miss廖的上课速度比起它,有过之而无不及呀!
三,初三,我选择拼搏。
初三风驰电掣的生活,紧张的学习气氛,在开学这两天,我算体验透彻了。再看看老师布置的作业,不多,却让我头皮发麻。作文?我是撞了那路神仙,怎么刚开学两天就要布置这种高难度的挑战作业!话题为“初三”?初三?这才开学两天,要怎么写?我现在脑袋不长在手上,写不出来,这两天的生活,一个字,晕;两个字,很晕;让我写一篇文章,那就是600多个“晕”字。我红着眼盯着题目,挠了挠后脑勺,我有点无力。早在初二,亲眼目睹初三临近中考时,学长学姐们忙碌的身影,心里就产生了畏惧,如今我身在这紧张的生活当中,苦恼着。抬头看着周围的同学,或低着头全神贯注地抄着,写着;或拿着课本,一句一段地默读,背诵。同学们的勤奋,努力的精神感触了我,我又何尝要做一个局外人,一心只想着贪玩呢?初一,初二已经成为回忆,过去我无法改变,唯一能做的就是现在不断的努力,刻苦,来迎接人生的第一次考验。路是自己的,只有自己可以做出选择,那么,我选择:拼搏!
miss廖说过,thisisachallenge!(这是一个挑战!)我相信自己,i'mbest!(我是最棒的)面对初三,我——拼了!
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