敬老院志愿活动策划
敬老院志愿活动策划1一、活动目标
1.通过与老人的交往,进一步了解尊敬老人是我们中华民族的传统美德,培养他们尊老敬老的思想感情。
2.通过服务老人的一系列活动,培养与锻炼学生的动手能力,集体协作能力,学会与人相处。
3.在活动中,使学生融会贯通,灵活地运用各种知识、方法,把学习、生活有机地结合起来。
二、活动预备
1.教师收集一些关于本地区敬老院的资料。
2.联系本地区相关敬老院。
三、活动设计
(一)联系生活,导进课题
同学们,天天早晨,你们从清江边和广场过的时候,见到的是什么呢?(生答;有或多或少的老年人在锻炼身体)
是呀,这种现象近些年来越来越普遍。原因是中国已经步进了老龄化,也就是说现在60岁以上人口占了中国总人口中的大部分。那么这些老年人的生活如何呢?辛辛劳苦了一辈子,有没有过上幸福的晚年呢?让我们往敬老院访问一下,看一看吧!
(二)上网调查,初步了解
1、同学们上网初步了解本地区各处敬老院分布及各院的大概情况。
2、根据敬老院的所在地,对班级学生进行分组。
考虑敬老院规模的大小,所处位置的远近,各组学生人数可多可少,但应不同能力的学生相互搭配,以确保顺利完成任务。
(三)进进敬老院,深进调查
l、各小组对调查对象进行访问,并完成以下表格。(略)
2、各小组汇报调查结果,讨论交流调查后的感想。
进住敬老院的老人数目比较多,床位几乎占满。区内的“光荣院”设施比较健全,环境优美,收费较高,而其余的敬老院地方狭窄,多是在一些老楼房内,环境不够好,但是老人都不同程度能得到照顾,有人能聊天,作伴,不再无聊、空虚、寂寞,老人们都十分愿意进住。
(四)小组讨论,制定方案
各小组根据自己所调查的—所敬老院,制定出服务的方案,教师作相应的辅导。服务方案应结合所调查的敬老院的实际情况而定,时间不宜过长,半小时至一小时为宜,必要时可请一家长带领。
(五)小组活动,执行方案
根据以上的调查及讨论、分析、交流,学生对敬老院有了初步的熟悉,懂得尊敬老人是中华民族的传统美德。父母辛辛劳苦将子女拉扯长大,当父母年老需要别人照顾时,子女理应承担起这个责任,这是为人子女的义务。同时,老人们年轻时也为祖国的建设发挥了重要的作用,社会不能遗弃他们,作为祖国跨世纪的一代,祖国未来建设的接班人人也不能遗弃他们。同学们从此树立起了尊敬老人的思想,形成了尊敬老人、热爱老人的意识。因此要同学们把这种意识用具体的行动来表现出来。
活动形式有以下几种:
1、我为爷爷奶奶梳头、捶背。
同学们在为老人们梳头、捶背时,与老人们聊聊天,让他们说说自己年轻时的事情,过往生活的艰苦,一方面能为老人们解闷,一方面还能使同学们受到一次珍惜现在幸福生活的教育。
2、给敬老院打扫卫生。
打扫卫生应选择同学们力所能及的事情来做,如擦擦窗,扫扫地,整理一下桌子,展一次床等等。
3、老少同乐包饺子。
同学们自筹资金采购饺子皮,饺子馅(也可请敬老院的阿姨或学生家长帮忙),与老人们一起包一次饺子。吃着自己包的饺子,看着孩子们的笑脸,老人们一定乐开了花。
4、每人预备一份给爷爷、奶奶的礼物——康乃馨。
同学们将康乃馨献给敬老院的老人们,同时,向老人们说说心里话,表达自己的片片真情。
5、表演节目。
每小队编排一些尊老敬老的节目,在送糕、贴寿字之间表演一些气氛热烈的活动性节目,也可邀老人一同参加。
(六)活动延伸,树立意识
I、以小队形式与老人结成对子,定期往敬老院慰问。
2、组织部分学生往社会上宣传要尊敬老人。
四、活动建议
1、活动内容
往敬老院进行调查,根据自己的亲身体验,制订帮助关爱老人的计划,并付诸行动。
2、活动范围
敬老院、课堂
3、活动方式
采访、参与、宣传
4、组织形式
个人、班级
5、课时分配(活动时间6—7课时)
第一至二周:布置采访任务
第三至四周:回到学校宣传动员、制订帮助老人计划
第五至七周:按照计划深进到敬老院老人身边,为他们排忧解难。
指导要点:
1、活动条件示
(1)让学生在深进敬老院进行调查时,了解他们来到这里的原因,他们在这里是否幸福,有哪些要求。
(2)同学们通过自己的亲身体验,思考怎样往帮助他们——让老人安度晚年。
2、活动中指导
参加此项活动的同学,首先以个人形式往四周的敬老院采访,作好记录,并通过互联网让学生了解世界各地社会敬老院事业的发展情况。
然后,让学生在课堂上进行交流,宣传尊老、敬老的思想,使四周的人们都能对敬老院事业有更进一步的了解。学生讨论时,教师可活动地参与各组的讨论,及时发现题目,加以指导。
活动中要充分发挥学生的自主作用。请老人代表谈谈自己年轻时在岗位上所作的贡献。(可结合具体实物、照片或学生所熟悉的事物来讲。)
最后,让同学们制定帮助老年人的计划,开展好代理外孙,代理儿女(也可发动家长)活动,并积极呼吁人们都加进到我们的“社会福利,敬老爱老”活动中来。
敬老院志愿活动策划2一. 活动背景:
为弘扬青年志愿者“服务大众,锻炼自我”的宗旨,以及对我国社会“老龄化加重,老无所依”的现状的关心。作为当代的大学生,我们有义务为我国的老年人保障事业做出贡献,为我国的社会主义事业发展做出应有贡献。关爱老人是我们每一个人义不容辞的责任!因此,我们应该为老人们奉献一份爱心,传递些许温暖,走进他们的世界,让老年人不再那么孤独!
二.活动主题:
关爱老人,从我做起
三.活动事项:
1.时间:20xx年x月x日
2.地点:xxxx敬老院
3.人员:青年志愿者协会全体成员(xxxxxx)
四.活动的目的,意义和目标
1.目的:在社会活动中体现xxxxxx大学的形象以及青年志愿者的精神,起到一定的社会效应,提升自我精神修养和价值观。
2.意义:使孤寡老人们感到我们对他们的关心和温暖,同时使昆工知名度得到提高。
3.目标:让老人们对学生的照顾感到满意,对节目感到满意。
五.活动流程
1.帮助老年人打扫,清理敬老院。
……此处隐藏7913个字……行分组, 并布置相关事宜2.对敬老院内外进行卫生的打扫陪敬老院的爷爷奶奶天、畅谈
3.举行歌舞文艺汇演
4. 20xx年3月20日下午一点在敬老院门口集中返校
注意事项:各志愿者协会成员准时到位
敬老院志愿活动策划14一、活动背景:
曾几何时,我们得到父母的疼爱,爷爷奶奶的溺爱,享受着家的温暖,然而,敬老院的老人们是孤独的、寂寞的。他们渴望家人的关心,渴望家的温暖。
老吾老以及人之老,这才是爱的最高境界。敬老助老是中华民族的传统美德,也一向是团员服务工作的一项重要资料。为增强学生的综合实践活动潜力,我系团委决定开展走进敬老院综合实践活动,让我们一齐走进敬老院,让爱心洒满人间。
二、活动主题:
爱在夕阳红
三、活动目的:
1、透过此次活动丰富老人的精神文化生活,期望更多的热心人关注老人、敬老爱老,让他们时刻感受社会大家庭的温暖;
2、充分发挥我系在传播礼貌、弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,团结带领广大学生用心参与到敬老助老志愿活动中去;
3、加强学生思想品德教育,培养学生的社会职责心;
4、加强学生团队合作精神。
四、活动时间:
具体时间再通知
五、活动地点:
沈阳三和养老院
六、活动宣传:
1、海报宣传我系拜访敬老院活动(宣传部)。
2、在校园网、人人网发新闻。
七、活动资料:
本次活动分四个阶段:
1、准备阶段:
1、拟定活动策划书以及“敬爱老人”倡议书;
2、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节;
3、取得学校领导的批准,并开出本次活动的许可证明;
2、前期阶段:
1、宣传部制作去敬老院的宣传海报宣传;
2、动员我系自愿者全部参加,圆满完成既定活动;
3、准备活动设备(如相机、系旗等)。
3、活动安排:
1、通知的时间在同大楼下集合一同前往;
2、到达敬老院后开展志愿者服务活动。组织部分学生帮忙老人打扫卫生。另外组织部分学生跟老人谈心、讲新闻,使活动形式丰富多彩。透过为老年人带给力所能及的志愿服务,推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的构成。
3、拍照合影留念,与老人告别,回到。
4、后期推广普及宣传部收集活动资料,写新闻稿;做活动总结,对活动中所体现的不足和缺点,加以讨论,做好总结工作,为以后类似的活动带给经验和做好铺垫。
八、注意事项:
1、准时集中出发,路上注意安全;
2、志愿者要有足够的耐心、注意自身形象;
九、活动预期效果:
本次活动增强了学生的动手实践潜力,培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操,也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,为构建和谐校园、和谐社区、和谐社会打下了良好的基础。
十、主办单位
林学系团总支学生会
十一、承办单位
外联部
敬老院志愿活动策划15一、活动背景:
为了响应团组织的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,深化大学生社会实践和志愿服务活动,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,树立“服务人民、奉献社会”的志愿精神。
二、活动主题:
慰问生活在敬老院的孤寡老人,给他们的生活带去温暖,带去快乐,给他们以精神上的支柱,帮助他们搬家,换个更好的生活环境环境。
三、活动目的:
1、为了把敬老服务推广到社会,我们对老年人进行服务,为他们送去节目,陪他们聊天,把温暖送到他们身边。
2、通过志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。
3、增强志愿者服务中心的知名度,让全校的学生感受到他的存在,并能让同学们更加清楚准确的了解到我们这个志愿团队的相关信息。
4、让志愿者们尽到志愿者的义务,而不是空有虚名。
5、给志愿者们一次锻炼的机会,尤其是组织及团队方面的能力。
6、使志愿者能有所收获,同时也为我们志愿者服务中心增加活动基地,使同学们有更多的活动场所。
7、加强志愿者队伍的建设与管理,提高志愿者队伍综合水平。
8、广泛而深入地开展义务宣传、公益服务等社会实践和志愿服务活动。
四、活动时间:
五、主要负责人:
校学生会志服部
六、活动地点:
青岛恒星老年公寓
七活动对象:
青岛恒星老年公寓的老年人
八、参与人员:
1、校学生会部分成员
2、二级学院部分学生
九、活动流程:
2、集合完毕后给每一个志愿者强调一遍注意事项,然后在老年公寓里面做一些简单的清扫工作。
3、让志愿者们在老年公寓内和院里老人聊天,使院内老人感觉到温暖。
4、在这之间,有节目的同学可以为老人们表演一下,帮助他们做一点事,做一些有助于老人身体健康的小活动。
5、在老人们快用餐的时候,把他们送回各自的房间,然后在敬老院门口集合,志愿者在敬老院合影留念。
7、一切活动结束后,确定一下人数,然后由负责人带队回学校。
十、活动须知:
我们不仅仅用语言进行沟通,交流中甚至一个动作、一个眼神、一个手势、一个点头就能表达出意思、意愿或想法。对待老人,我们更要真诚地、耐心地、热情地服务他们。
1、表情。时刻保持面带微笑。初次见到老人,亲切的招呼:“爷爷、奶奶们好!”
2、身体语言。身体与老人保持平衡或弯下腰交流。说话时,眼睛要看着老人,或时不时的点头,表示认同老人说的话,不要冒然的打断,还可握住老人的手、拍拍老人的肩等等。
3、聆听。老人的性格也不一样,有的忧郁,有的沉迷往事,有的唠叨,有的爱发号司令,有的爱交际……要耐着性子去听老人说话,理解老人想表达的意思。注意老人的表情、语气、身体语言,要多听,少发表意见。
十一、活动注意事项:
1、在聊天的过程中提醒每位志愿者尽量回避一些令老人伤心的事,特别是关于老人的家庭、子女方面问题等。
2、全体志愿者要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,确保活动顺利开展和圆满结束。
3、对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。
4、活动结束后,志愿者应集体返回学校,不得私自离开队伍,如若有急事,请向负责人请假,以保证志愿者的个人安全。
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