学期工作自查报告(15篇)
在现实生活中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有语言陈述性的特点。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的学期工作自查报告,欢迎阅读与收藏。
学期工作自查报告1按照《市教育局20xx年春季中小学开学工作督查方案》的要求,结合《汉川市基教月常规工作操作规范》,xx中心初中认真开展20xx春季开学工作:
现将中心初中督办各校开学工作情况汇报如下:
一、基本情况
1、学生返校
截止2月17日下午3时,全乡开学快报汇总显示:x所小学应到学生x人,实到x人,其中转入x人,转出x人,病休x人;喻河中学应到x人,实到x人,其中转出x人,未到x人。喻河中学责任包保领导对未到学生进行走访了劝学,相关事宜还在具体落实之中。各校对留守生全部进行了登记造册,并开始了家访工作,按照要求,全部完成走访工作。
各校学生异动情况有较为详细记载。
2、教师到岗
全乡在编在岗教师x人,省招教师x人,共计x人,其中审批病休x人,提前退养x人,退居二线x人,未到x人,辞职解约x人,进城顶岗x人,进城干部调出x人,实到教职工x人。学校教职工花名册、教师任课表人员名单、教师考勤表一致;各校教师全部于2月5日按时返岗,落实学校考勤制度。
3、常规工作
喻河中学于2月6日正式开学,小学和幼儿园于2月13日正式开学;各校按照《汉川市基教月常规工作操作规范》制定本学期的工作计划。中心初中全体成员于2月4日正式上班,并于2月5日、2月12日奔赴各蹲点学校进行督查指导开学工作。各校召开校委会、班主任会、教师会传达上级精神,布置开学系列工作。各校均于上课当日举行开学典礼,开展了收心教育和安全教育;各校“八个一”落实情况良好。喻河中学、八一中心小学重新调整制定了课程总分表,实验室、微机室均有授课班级安排表。教室、办公室、各功能室干净整洁,校园无卫生死角,教室三表上墙。各校继续落实“一师一优课,一课一名师”活动方案,落实到人,落实到日期。
4、高效课堂建设
各校组织教师认真学习市局“双争”活动相关文件,组件打磨验收组,并制定“双争”活动方案。各校及时修订高效课堂管理制度,对照市局x个规范性文本,规范了各校观课、议课、巡课、评价制度;按照各校校园文化的主题,结合高效课堂的要求,布置班级文化和校园文化;开学当日各校均按照小组合作学习模式按导学案组织教学;新学期导学案编写已做统一安排,确定小组成员,小组任务及完成的日期;要求导学案做到“三化”;中心初中利用寒假于2月7日、8日组织全乡教师开展为期两天的高效课堂培训工作。
5、安全管理及规范办学行为
各校进行了开学前的安全隐患排查,安全隐患及时进行了排除,并做了备案记录;安全隐患及时排除,开学典礼上各校以班级为单位集中对学生进行了第一次安全教育。学校安全管理严格落实、责任到人到位,门卫、食堂、宿舍等重点部位的安全工作更是反复排查。对接送学生及幼儿的车辆按规定进行了排查,相关资料做了备案。
xx乡中小学没有违规收费现象,没有违规征订和推销教辅资料的行为。
二、工作中的亮点
1、2月7日、8日,中心初中组织全乡教师在八一中心小学开展高效课堂建设培训会议。培训内容为小组建设和评价、导学案的编制和使用。培训主讲为八一中心小学吴波校长,全乡除4名教师特殊原因外,到会情况良好、秩序井然、效果明显。
2、中心初中制定全乡导学案编制优化组工作方案,集中全乡各小学优势,集中骨干教师组成16个优化组,每半月组织优化组成员一到两次开展整体备课,对使用的导学案进行优化。
3、中心初中设立教学能手奖项工作细则,鼓励教师积极参与高效课堂建设,全方位提高教学能力,营造全乡抓质量促成绩的良好氛围。
4、喻河中学、八一小学充分调动资源,尹作畅校长亲自代主课,吴波校长代六年级数学兼品社,分别把七年级两个班调整为三个班,六年级一个班调整为两个班,确保小班教学。
5、各校积极筹备开学工作。各校张灯结彩,横幅悬空,校门春联醒目,处处整洁美丽,营造了温馨的开学氛围。横堤小学增设教学设备,购置三台电脑、电脑桌,确保两名教师有一台电脑;以“十四年抗战”为主题更新学校红色文化墙布置。喻河中学积极开展校园文化布置,结合高效课堂建设和学校“孝”文化主题进行校园文化设计。八一中心小学干净整洁、窗明几净,结合校名“八一”挖掘学校内涵,确定学校文化主题为“责任—使命—纪律”,并围绕此主题设定小组评价体系。联洪小学学校领导寒假每天到校督查工程进度和质量,直到腊月二十八工程全面完工才回家休息,新学期教师全员参与,打扫办公室、教室,搬桌椅、办公用品,布置新办公室、教室,确保新学期搬进新教学楼上课。高观小学高度重视禽流感的防治,在第一次学生会上进行宣讲,并以此为主题办了一期黑板报。
三、不足与改进打算:
通过检查,我们发现不少的问题,全乡导学案多为借鉴,模式不统一,不便于集体备课;高效课堂打磨标准不统一,教师档案不规范;“一师一优课、一课一名师”教师晒课不完整,水平比较低,针对这些问题我们将采取以下措施:
1、采取定期与不定期督查相结合的方式,抓好既定各项工作的分期落实到位。
2、把高效课堂月报、双争活动、优课工作及课堂实录评比有机结合,周密安排,确保高效课堂有序推进。
3、坚持多抽时间,经常深入学校检查指导,促进学校进一步改进教育教学管理、提升质量和办学水平。
总之,本学期的开学工作和谐、严谨,平稳、有序,我们相信良好的开端便是成功的一半。我们坚信我们的教师在富有凝聚力、战斗力的各校领导班子的带领下,xx教育在新年里会有所作为的!
学期工作自查报告2自从本学期开学以来,计算机教研室主要进行了以下几项工作:
一、制定了切实可行的工作计划
计算机教研室本学期的工作计划分为二个方面:一是求真务实把好教学关;二是以人为本抓好师资队伍建设。
二、工作计划的执行情况
自二月二十七日开学以来,计算机教研室按照学院的要求,严格执行本学期的工作计划:
1、对本教研室25名任课教师的本学期授课计划提出了新的要求,不但要求制订严谨的授课计划,而且要对教材中重点内容和学生自学内容、教材中不适合高职和函授教学的内容以及需要引进的新内容进行说明。因此,本学期授课计划的质量较之以前有了明显的提高。
2、通过定期召开的教研会和不定期的听课活动检查本教研室任课教师的教学情况、作业批改情况。通过听课以及与各班级学生的随时交流,检查各任课教师的教学质量、授课进度,对教学质量高的任课教师给予了表扬,对发现的教学问题及时 ……此处隐藏19689个字……效的措施,加强校园安全工作,有综治办、保卫科、宿管科、政教员安全巡查队等机构来抓日常安全管理工作,建立了安全责任制,加强了门卫值班、食堂餐具消毒和学生宿舍管理,重新制订了安全应急预案,与班主任、学生家长签订了安全协议。此外,政教室还部署了本学期应重点开展的几项工作,如:关爱留守学生的活动,强化安全教育和管理,加强在外租住学生的管理等。
学期工作自查报告14根据高职院期中工作检查通知的要求,现就本学期开学以来做的招生及管理工作做如下总结:
一、完成的主要工作
1、开学初,和院领导北上大庆、齐齐哈尔等地,检查各教学点的教学管理工作和联系新的办学点,了解各办学点专业需求情况,为制订xx年的成人招生计划做好准备。
2、4月份,按省招办的要求,成人高校20xx年入学专升本新生专科毕业证的审验。将xx年录取的专升本新生的专科证原件及有效证明材料,收集上来,集中到省里验印。
3、为做好xx年的招生计划,与哈尔滨学区周边各办学点进行电话联系,争求需设专业。
4、报审通过xx年普通高职专科定向招生计划
5、做好xxx学区人的日常工作。
二、存在问题
招生宣传工作力度做的还不够细。
三、下一步工作
1、进一步加大招生宣传工作的力度。
2、参加省招办召开的计划工作会。
3、做好xx年普通高职学生的招生工作。
4、6月份准备xx年夏季的开课。
20xx年5月31日
学期工作自查报告15按照县教体局的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,经过全体教职员工的共同努力,开学工作呈现出“师生到校齐、工作入轨快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将本学期开学工作情况汇报如下:
一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳
为了做好开学的各项准备工作,我校于2020年2月23日召开行政工作会议、教研组会议,2月24日召开全体教师会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据教体局的部署制定了本学期学校和各部门计划,传达县教体局开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。
2月25日,学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常,课本发放完毕,2月26日教师全部到岗,新课准时开始。
二、学校后勤工作情况。
开学前对学校各项安全管理制度进行适时整理修订,对校园安全进行排查整治。我校后勤对教室、办公室、功能室等进行了维修,对学校电线线路彻底检查,及时更换,并对教师办公室进行了维修、整理、搬迁,创造良好的育人环境,添置必须的办公用品等。
三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为
学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对教辅本着学生自愿的原则自行征订,自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为,严格执行收费标准。
加强经费的管理使用。加强学校财务管理,实行校务公开。加大对财务收支、基建维修、大宗教育用品采购等方面的科学管理,提倡艰苦创业,厉行节约开学工作中没有发生任何收费违规行为。
四、抓好安全工作,创建平安校园。
学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、在校期间不能做危险的事情等等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生安全教育和管理工作。
开学后学校加强了门卫工作,制度了门卫制度,安排每天2名行政人员带领保安值日,外来人员登记制度,对安全隐患防患于未然。同时,加强了安全隐患的排查工作,对安全进行严格排查。
五、加大治理辍学工作,降低流失率。加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作,为提高我校学生的巩固率,降低辍学率。
六、认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐课,把“兴趣”还给学生,教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头,让他们感到学校的温暖。
七、全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。
加强师德师风建设,坚决抵制有偿补课和推销学习资料。学校将加大对教师的培养工作,本学期,学校将安排部分语、数骨干教师参加县、市级新教材培训。另一方面,学校在课程安排等方面尽可能地为骨干教师的学习、研究提供方面。
八、抓好音、体、美等小学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分,要以新课程标准为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练,争取在市、县各类比赛中获得好成绩。
九、美化校园环境,加大校园文化建设。优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教育意义,学校根据实际情况,结合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,大力宣传学生中的好人好事,为学生树立榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。
十、上好开学第一课,2月26日上午在升旗仪式上,吴标校长致辞寄语新学期,对学生进行了开学教育,提出了新学期要求,要求同学们在新的学期内要更加努力学习,将来为建设祖国奉献力量。
十一、存在的问题和我们的困惑
1、社会对教育高的期望值与现有教育资源缺乏的矛盾仍然存在。
在工作,我们发现,办人民满意的教育,做人民满意的教师虽已成为全校教师的共识,但由于部分学科师资的缺乏,我们还难以做到真正让人民满意。一些班级历史、政治、地理等学科课由非专业老师兼任的做法,让我们感到质量的保证没有底气;从学生择班甚至择师的现象来看,教育资源的缺乏已成为制约教育发展的一大难题。
2、应试教育与全面贯彻素质教育方针的冲突无法调整。
现行中考制度中,要想学生全面发展,非中考科目的课时必须开足,相应的中考科目课时就会减少,因此课时安排无法做到两全其美。
3、学校养成教育与社会复杂的价值观对学生的影响无法平衡。
学校是一片净土,但不可否认,社会复杂的价值观对学生的影响却不断抵消着学校教育的力量。在部分顽劣学生面前,学校教育显得苍白无力;家长对学生的溺爱,更让学校老师们哭笑不得,六类学生的管理困难重重。
当然,我们的自查,应清醒的认识到工作中存在的不足,感受到社会对我们的期望。我们会从积极完善学校管理制度上入手,不断强化质量意识,教育教学过程中注重学生的全面发,积极有效地促进教育的均衡发展,真正实现“为学生终身奠基”和“让每一个学的都好”目标的实现。从规范入手,从小处着眼,加强管理,提高质量,为提高我县教育作出更大的贡献。
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